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高考沖刺17天!作文成拉分關(guān)鍵,這些備考要點(diǎn)要知道

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還有最后十幾天就到2026年高考,超過1200萬考生正進(jìn)行最后的沖刺,在所有考試科目當(dāng)中,作文依舊是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵,近一個(gè)月夸克APP上作文頻道的訪問量環(huán)比增長了兩倍,考生們究竟在搜些什么、看些什么,實(shí)際上已然透露了今年作文備考的真實(shí)風(fēng)向。

名著速讀與滿分作文成沖刺熱點(diǎn)

離考試時(shí)間越靠近,考生就越發(fā)沒有時(shí)間去讀完一整本原著。于是夸克上的名著速讀功能成了熱門工具,它幫助大家在極短時(shí)間里掌握經(jīng)典作品核心情節(jié)和人物間關(guān)系。與此同時(shí),2001年那篇滿分作文《赤兔之死》始終被反復(fù)加以搜索,這表明高分范例對(duì)考生存在持久的吸引力。

看范文之外,積累素材同樣是剛需,名言警句的搜索量在上升,經(jīng)典案例的搜索量在上升,人物事跡的搜索量也在上升,考生們期望在最后階段迅速充實(shí)自身的素材庫,從而在考場(chǎng)上能夠有內(nèi)容可寫,能夠有話語可說,這種功利性閱讀固然無奈,可確實(shí)是現(xiàn)實(shí)選擇。

高考沖刺17天!作文成拉分關(guān)鍵,這些備考要點(diǎn)要知道

生僻字查詢暴露考生焦慮

夸克具有生僻字識(shí)別功能,其中,龘、藁、甯這三個(gè)字,在該功能里的搜索排名處于前三。龘這個(gè)字由三個(gè)繁體的龍字構(gòu)成,它出自康熙字典之中,所表達(dá)的是龍騰飛起來時(shí)的樣子。藁是河北的一處地名。甯作為姓氏以及地名的異體字而存在??忌ゲ檎疫@些字,大多想的是用在作文當(dāng)中,以此彰顯出自身有文化。

然而,這般做法存有風(fēng)險(xiǎn),專家予以提醒,過度去使用生僻字,會(huì)致使閱卷老師覺得晦澀且難懂,甚而影響對(duì)于文章主題的理解,倘若為了標(biāo)新立異進(jìn)而偏離了內(nèi)容自身,反倒得不償失,古文詩詞以及典故需用得恰當(dāng)方可畫龍點(diǎn)睛,生搬硬套只會(huì)適得其反。

疫情誠信善良成為熱門主題

要是從搜索所得的數(shù)據(jù)去看,今年關(guān)于作文主題做出的預(yù)測(cè),是集中于幾個(gè)特定方向之上的。跟疫情相關(guān)聯(lián)的思考,對(duì)誠信品格展開的討論,就善良與人性所進(jìn)行的話題探討,全都處于搜索靠前的位次。這些相關(guān)的主題,緊緊貼合于社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況,并且也是契合高考作文去考察學(xué)生價(jià)值觀以及思辨能力的原本的設(shè)想的。

高頻詞中同樣包含鄉(xiāng)村振興,該主題之后有著國家戰(zhàn)略的推進(jìn) ,還有城鄉(xiāng)關(guān)系的變化,若考生對(duì)這一話題存有深入了解,確實(shí)能夠撰寫出具備深度的文章,歷年之中的高分作文常常會(huì)擁有一個(gè)共同特性,那便是能夠于時(shí)代背景里尋覓到切入口,并寫出真情實(shí)感。

高分作文沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)但有共性

雖說每一年的滿分作文其風(fēng)格是各種各樣互不相同的,然而那閱卷老師所偏愛的文章卻是存在著一定規(guī)律能夠找尋的。內(nèi)容深刻乃是排在首位的,要能夠針對(duì)問題具備獨(dú)特的見解而并非是隨聲附和他人。角度新穎同樣是十分關(guān)鍵的,對(duì)于相同的主題更換一個(gè)切入的點(diǎn),常常能夠使得閱卷老師眼前突然一亮。

高考沖刺17天!作文成拉分關(guān)鍵,這些備考要點(diǎn)要知道

是否卷面工整是又一個(gè)絕對(duì)不容忽視的硬指標(biāo)。歷經(jīng)高考閱卷的人都清楚,高考閱卷階段時(shí)間緊迫,且任務(wù)量極大,面對(duì)一篇字跡潦草雜亂的文章極易使人喪失耐心。眾多取得不菲高考分?jǐn)?shù)的考生所分享的經(jīng)驗(yàn)均表明,平?;ㄙM(fèi)時(shí)間去練字并非是無端消耗時(shí)間,反而是在至關(guān)重要的時(shí)刻能夠?yàn)樽陨碓鎏韮?yōu)勢(shì)。這三條明確的標(biāo)準(zhǔn),相較于任何形式的押題而言都顯得更為可靠。

歷年考題指向青年成長主題

回想過去幾年之中的高考作文題目,青春跟奮斗、熱愛勞動(dòng)、評(píng)價(jià)歷史人物這類題目再三出現(xiàn),這些題目看上去不一樣,然而內(nèi)核全都指向新時(shí)代青年怎樣傳承美德、追求夢(mèng)想,命題人所關(guān)注的是考生對(duì)于自我、對(duì)于他人、對(duì)于時(shí)代的認(rèn)知以及態(tài)度。

由此視角觀之,今年的作文極大可能依然會(huì)圍繞青年人之責(zé)任與擔(dān)當(dāng)鋪展。不論疫情,抑或鄉(xiāng)村振興,其最終的歸宿點(diǎn)皆是年輕人于這個(gè)時(shí)代應(yīng)如何去想、怎樣去做??忌趥淇嫉臅r(shí)候?qū)潭ǖ乃夭乃烙浻脖常€不如多多思索自身與社會(huì)的關(guān)聯(lián)。

AI工具加入高考服務(wù)陣營

除了備考之外,志愿填報(bào)也已進(jìn)入到家長以及考生的視線之中??淇薃PP在今年上線了赤子心高考AI服務(wù),該服務(wù)提供名師直播、學(xué)霸分享、招辦答疑等相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)還具備高校專業(yè)查詢、智能選志愿、測(cè)錄取概率等工具。另外項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示,期望借助這些服務(wù)來幫助考生做好關(guān)鍵決策。

技術(shù)手段的確能夠使信息查詢變得更加高效,而最終的志愿選擇還是得結(jié)合個(gè)人興趣以及實(shí)際情況。AI能夠提供參考數(shù)據(jù),然而卻無法代替考生去思考自身想要的是什么。這一點(diǎn),在備考的最后階段同樣值得每一位考生認(rèn)真去想一想。

你可曾于作文之中運(yùn)用過生僻之字,或者引用過冷門之典故?你認(rèn)為如此這般書寫究竟可不可以加分?歡迎于評(píng)論區(qū)域分享你的看法,也千萬不要忘記點(diǎn)贊并轉(zhuǎn)發(fā),以便讓更多的考生能夠看到這一篇文章。