2026年，山東省大學(xué)生心理學(xué)應(yīng)用技能大賽，正式啟動(dòng)了，此舉不僅提供了豐厚的實(shí)踐機(jī)會(huì)，而且獲獎(jiǎng)項(xiàng)目還有望進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化，對(duì)于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言，這是個(gè)不可多得的展示舞臺(tái)。
大賽背景與主辦陣容
此次大賽屬于第十七屆山東省大學(xué)生科技節(jié)里關(guān)鍵的構(gòu)成部分，是由省科協(xié)、教育廳、團(tuán)省委等六個(gè)部門(mén)共同聯(lián)合而主辦的，其具備相當(dāng)高的權(quán)威性。大賽組委會(huì)的辦公室設(shè)立在山東心理學(xué)會(huì)，該辦公室承擔(dān)著日常事務(wù)的推進(jìn)工作。
大賽特意另行組建了專(zhuān)家委員會(huì)，以及紀(jì)律與監(jiān)督委員會(huì)，前者承擔(dān)著評(píng)審以及指導(dǎo)的職責(zé)，后者致力于保障比賽能夠公平公正，這樣的設(shè)置致使參賽者無(wú)需擔(dān)憂評(píng)分存在不公的狀況。
兩大組別四個(gè)賽道
大賽劃分成職教賽區(qū)、高教及國(guó)際賽區(qū)這兩大不同組別，涵蓋了從高職階段、本科階段乃至留學(xué)生等各類(lèi)人群。并且，針對(duì)每個(gè)組別，均設(shè)定了四個(gè)專(zhuān)業(yè)賽道，然而其中內(nèi)容，存在略微差異。
職教賽區(qū)涵蓋心理輔導(dǎo)技能創(chuàng)新，包含應(yīng)用心理案例開(kāi)發(fā)，涉及人工智能心理場(chǎng)景設(shè)計(jì)，包括心理科普影視創(chuàng)作。高教賽區(qū)把心理科普影視創(chuàng)作替換成心理教育教學(xué)創(chuàng)新，這更契合師范類(lèi)學(xué)生的培養(yǎng)方向。
心理輔導(dǎo)技能創(chuàng)新賽道
這個(gè)賽道對(duì)參賽者有要求，要求其展示出豐富的心理健康知識(shí)，還要展現(xiàn)嫻熟的心理輔導(dǎo)技能，重點(diǎn)在于創(chuàng)造性地解決心理問(wèn)題，評(píng)委所看重的是科學(xué)性、實(shí)用性以及推廣性。
參賽者所提交的作品，必須事無(wú)巨細(xì)地就技能創(chuàng)新這種行為的理論形成根基、創(chuàng)新經(jīng)歷全程以及實(shí)際運(yùn)用所產(chǎn)生的效果予以詳盡闡釋?zhuān)页尸F(xiàn)出該種情況的方式可以是文稿加上模擬視頻。要是你具備與眾不同的咨詢(xún)辦法或者干預(yù)技術(shù)，那么在這個(gè)特定的賽道當(dāng)中是最為適宜用來(lái)進(jìn)行展示的。
心理教育教學(xué)創(chuàng)新賽道
處于高教賽區(qū)的特定賽道，此賽道有要求，要求參賽者圍繞心理學(xué)知識(shí)以及技能，對(duì)教學(xué)內(nèi)容予以?xún)?yōu)化、對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行優(yōu)化。你要展現(xiàn)出在現(xiàn)代教育教學(xué)方面所具備的能力，實(shí)現(xiàn)真正能夠投入到實(shí)踐當(dāng)中的狀態(tài)。
作品得提供完整的課程設(shè)計(jì)，還得有教學(xué)教案，最好再有課堂實(shí)錄。評(píng)委想看的是你的教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)，以及對(duì)心理教育現(xiàn)代化發(fā)展的促進(jìn)作用，單純的理論闡述可不頂用。
應(yīng)用心理案例開(kāi)發(fā)賽道
有這樣一個(gè)賽道，它在兩個(gè)不同的賽區(qū)里都有進(jìn)行設(shè)置，該賽道提出來(lái)的要求是，要運(yùn)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，去分析并進(jìn)而解決真實(shí)發(fā)生的案例或者現(xiàn)實(shí)之中存在的問(wèn)題。面對(duì)這種情況時(shí)，你需要用心去提出具備系統(tǒng)性的、切實(shí)能夠施行的解決方案出來(lái)，還要全力突出案例所包含的真實(shí)性以及代表性。
參加比賽的人員，需要對(duì)案例做出全面的描述，以及提供專(zhuān)業(yè)的分析，還要詳細(xì)地展現(xiàn)出分析所經(jīng)歷的過(guò)程，和給出解決問(wèn)題的策略。不管是校園里出現(xiàn)的心理方面的問(wèn)題，抑或是社會(huì)上的熱點(diǎn)現(xiàn)象，只要你能夠運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去剖析，就都能夠當(dāng)作素材。
人工智能心理場(chǎng)景設(shè)計(jì)賽道
這是一條緊密跟隨著時(shí)代潮流動(dòng)向的賽道，其有著這樣的要求，即要去探索AI技術(shù)在心理學(xué)場(chǎng)景當(dāng)中的創(chuàng)新應(yīng)用方式。作品需要擁有創(chuàng)新性特質(zhì)、具備實(shí)用性?xún)r(jià)值以及擁有技術(shù)可支持性條件，以此來(lái)推動(dòng)心理學(xué)問(wèn)題朝著智能化解決邁進(jìn)。
你務(wù)必提交PPT演示文稿，并且還能夠附上項(xiàng)目策劃書(shū)或者技術(shù)方案。比如說(shuō)AI心理助手啦、智能情緒識(shí)別系統(tǒng)之類(lèi)的，只要是可以將心理學(xué)理論以及人工智能很好地結(jié)合起來(lái)的，便有機(jī)會(huì)嶄露頭角。
心理科普影視創(chuàng)作賽道
關(guān)于職教賽區(qū)專(zhuān)門(mén)具備的這個(gè)賽道，有著這樣的要求，即借助影視作品來(lái)開(kāi)展心理科學(xué)知識(shí)作出的科普宣傳，其目標(biāo)在于，要使得大眾能夠以讓人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去接納專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因而通俗易懂這件事是極為重要的。
需參賽者提供創(chuàng)作理念，以及創(chuàng)作過(guò)程，還有成果，其中最終成果必定得是以視頻形式來(lái)呈現(xiàn)。要是你擅長(zhǎng)短視頻制作，能夠?qū)⑸願(yuàn)W的心理學(xué)概念轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ挠跋瘢敲催@個(gè)賽道便是你的主場(chǎng)。
瞧瞧完這些賽道的講解內(nèi)容，你認(rèn)為哪一個(gè)是最為契合你所具備的專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)處領(lǐng)域的呀？歡迎于評(píng)論區(qū)域之間分享出你自己的參賽規(guī)劃安排，點(diǎn)贊并且轉(zhuǎn)發(fā)從而使得更多的同學(xué)們能夠瞅見(jiàn)這個(gè)優(yōu)良的機(jī)會(huì)呢！
