有一張漂亮的舞蹈特長生合格證，這合格證有可能是高考之際通往名校的20分的“降分錄取券”，也有可能是30分的“降分錄取券”，甚至可能是60分的“降分錄取券”。在千軍萬馬競爭過獨(dú)木橋的情形下，這筆“買賣”著實(shí)值得好好去盤算，呢。

舞蹈特長生并非易事

每逢每年十一和十二月，在普通考生依舊埋頭于刷題之際，舞蹈特長生便需著手關(guān)注各高校所發(fā)布的招生簡章了。清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等諸多名校，對于舞蹈特長生的要求并非一致，有的較為偏愛民族舞，有的僅僅只要芭蕾舞，將身高限定卡在163cm到170cm之間的情況也極為常見。一旦錯過這個特定的時間點(diǎn)，即便擁有再好的舞蹈功底也全然無用了。

不少家長存在著一種錯誤認(rèn)知，認(rèn)為自家孩子從小于少年宮學(xué)習(xí)跳舞便能夠拿去考特長生。事實(shí)上高校評委所看重的并非會跳多少支舞蹈，而是動作是不是規(guī)范，基本功是不是夠扎實(shí)。那些臨近考試才慌忙準(zhǔn)備的孩子，常常在初試之時就被淘汰掉了，連去展示成功編排舞蹈作品的機(jī)會都不曾擁有。

舞蹈基本功決定成敗

考場上最為殘酷的一關(guān)是基本功測試，軟開度、技術(shù)技巧絕不容許有絲毫虛假。在考場上，考官會要求你下豎叉，會要求你下橫叉，會看你是否能貼到地，會看你踢腿能否過肩，會看你控腿能否穩(wěn)穩(wěn)停住。這些動作無法騙人，練了五年的和練了半年的，往那兒一站便暴露了。

考驗(yàn)真功夫更多體現(xiàn)在技術(shù)技巧部分，大跳高度得高，變身跳要身形輕巧，平轉(zhuǎn)穩(wěn)得如同釘子一般。眾多考生編排了一個匯集所有跳轉(zhuǎn)翻的技巧組合，可考官有可能忽然打斷，要求單獨(dú)完成個點(diǎn)翻或者四位轉(zhuǎn)。倘若這時腦海里沒有明晰的舞蹈語匯，極易頓時卡殼。

成品舞展示如何脫穎而出

對于成品舞而言，其要求是在三至五分鐘時間范圍之內(nèi)，將個人風(fēng)格以及技術(shù)水平予以展示，而選對舞種便已然成功了一半。民族舞需要跳出那種獨(dú)特的韻味，古典舞得具備合乎其特點(diǎn)的身韻，現(xiàn)代舞更加看重情感方面的表達(dá)。聰慧的考生會準(zhǔn)備兩支風(fēng)格各異的舞蹈，倘若考官提出換個舞種瞧瞧，如此一來也不至于陷入手足無措的境地。

并非身高達(dá)標(biāo)的考生才會在服裝以及道具方面施展手段，長袖善舞這種方式能夠起到拉長視覺呈現(xiàn)效果的作用。部分考生會將技術(shù)技巧密集地融入到舞蹈之中，如此一來反倒好似雜耍一般。然而，真正能夠打動評委的實(shí)則是舞蹈表現(xiàn)力，從一個眼神、一次呼吸當(dāng)中皆可察覺到專業(yè)訓(xùn)練所留下的痕跡。

即興舞蹈考的是編創(chuàng)力

在現(xiàn)場給出一段音樂，僅僅幾十秒的準(zhǔn)備時間便要開始跳，這對于諸多考生而言乃是噩夢所在處。一些孩子聽到音樂后便慌了神，手腳完全不知該放置于此，只能隨意地胡亂比劃。實(shí)際上即興并非毫無章法地瞎跳一通，而是需要在短暫的時間之內(nèi)捕捉到音樂的情緒以及節(jié)奏，并借由身體將其表達(dá)展現(xiàn)出來。

日常訓(xùn)練之際，需多聆聽各類不同的音樂，一旦是民族的，便會聯(lián)想到蒙古舞或者傣族舞的動律，倘若為現(xiàn)代的，就去尋覓身體的那種感覺。在考場上，存在著一些人，他們即興跳舞時極為投入，忘卻了動作是不是優(yōu)美，然而卻打動了考官。這表明即興舞蹈最為看重的是真情實(shí)感，并非是程式化的動作堆砌。

舞蹈模仿考驗(yàn)觀察力

那個站在前方做著從四個八拍往八個八拍動作的老師，僅僅重復(fù)三遍，考生得在后面跟著去學(xué)。這不但考記憶力，還考觀察力以及身體模仿能力。民族舞的動作細(xì)節(jié)數(shù)量極其多，手腕怎樣轉(zhuǎn)動、腳步如何邁進(jìn)，稍有差池就不是那個韻味了。

具有較強(qiáng)模仿能力的考生，通常在平常之時，就有著較多的觀看經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其腦海之中留存著各種各樣的舞蹈語匯。當(dāng)老師做出一個蒙族抖肩的動作時，他能夠馬上作出反應(yīng)，知曉這屬于哪一種風(fēng)格，并且清楚動作的要領(lǐng)究竟是什么。要是其腦子里是空蕩蕩的，就算觀看三遍也難以記住，跳出來的樣子就如同廣播體操相似。

文化課與專業(yè)課如何平衡

諸多舞蹈特長生在文化課上受挫，即便專業(yè)考得很棒，高考分?jǐn)?shù)不足仍于事無補(bǔ)。每日練完功疲憊不堪只想入眠，拿起書本眼皮便開始打架，這屬于普遍狀況。聰慧的考生會制訂嚴(yán)苛的時間表，練功結(jié)束后迫使自己學(xué)習(xí)一小時，借此形成習(xí)慣。

尋找專業(yè)的老師來進(jìn)行輔導(dǎo)這件事也是極為關(guān)鍵的，那些屬于業(yè)余性質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所采用的教學(xué)方法往往存在不規(guī)范的狀況，在動作已經(jīng)做錯的情況下卻依舊每日進(jìn)行練習(xí)，最終不僅身體出現(xiàn)走樣的情況，而且在考試的時候根本不能拿出像樣的表現(xiàn)。而真正能夠考上的孩子，都是跟隨專業(yè)老師歷經(jīng)兩三年的系統(tǒng)訓(xùn)練，一方面對動作的細(xì)節(jié)進(jìn)行精細(xì)雕琢，另一方面還要確保文化課成績不會落后。

想問一下，要是讓自家小孩自小學(xué)學(xué)舞蹈，走一條屬于特長生的路徑，你會為了這份專業(yè)性的訓(xùn)練投入多久的時間，又會投入多少金錢呢？歡迎于評論區(qū)域去聊聊你內(nèi)心的看法，倘若覺著有用的情況之下，可別忘了點(diǎn)個贊，并且分享給身旁的家長朋友們喲。