高考英語的分數(shù)呈現(xiàn)出時而高時而低的狀態(tài)，這是怎么回事呢？問題或許在于刷題的卷子方面！眾多同學平?？荚嚦煽兺?， but 一到重大考試就發(fā)揮失常，而究其背后原因，實際上是備考策略出現(xiàn)了偏差。

為什么高考真題不能反復刷

高考命題存在一個硬性要求，那就是所有文章都得是全新的，命題人會去找來原始文章，接著通過替換超綱詞以及關鍵表達，從而把文章改編成符合3500詞范圍的考題，這也就意味著你在考場上碰到的始終是從未見過的文章。

存在這樣一個極大問題，即大量去刷真題，那就是你曾做過的考題會于平常測試里頭出現(xiàn)，有時狀態(tài)是你完全看不懂篇章，然而卻由于銘記答案便做對了，此類虛假的高分在高考之際會露出本來面目，致使成績一下子滑落10多分。

原創(chuàng)模擬卷才是提分關鍵

有水準的原創(chuàng)模擬試卷依照相同的命題邏輯，文章是全新的并且經(jīng)過了精心的改編，刷這類卷子才能夠切實鍛煉你理解陌生文章的能力，并非依靠記憶答案來獲取分數(shù)。

有數(shù)據(jù)表明，那些持續(xù)去刷具備高質量的模擬試卷的同學，其高考成績通常呈現(xiàn)出穩(wěn)定的態(tài)勢。在平常所進行的測試當中，無論取得多少分數(shù)，到了高考時基本上就是處于那樣的水準。而這種穩(wěn)定性是源自于切實掌握了應對全新題目出現(xiàn)時的能力，并非是依靠機械性地去記憶答案所達成的。

80分以下先別急著刷題

假設你的分數(shù)仍舊處于80分以之下，那就表明3500詞尚未掌握。在這般情形下刷題基本上是在胡亂猜測答案，不但白白耗費時間，而且還有可能形成錯誤記憶。就像借助上下文去猜測單詞含義，一旦猜錯之后錯誤的理解便會根深瓤固難以消除。

處于這個階段，應當竭盡全力去背單詞，并且利用睡眠記憶法，確保達成看到單詞就能憑借條件反射說出中文的效果，每日持續(xù)堅持一小時去背100個單詞，經(jīng)過一個月進而完成3500詞的積累，如此前提下再去做卷子，分數(shù)便能夠達到80 - 110分。

80到110分卡在哪

背完單詞后發(fā)覺長句依舊看不懂，每個單詞都認得，可連到一起就懵圈了，這是由于卷面上的詞組短語在作祟，高考卷每份含有 150 到 210 個詞組短語，沒背過的同學會把短語拆開去理解，一選就出錯。

比如說account for，那些沒背過它的人會覺得它是“賬戶”的意思，而實際上它卻是“占比、解釋”的含義。這樣的理解偏差便是丟分的關鍵所在。那些背過詞組短語的考生，在看到這類表達時能夠馬上準確地理解。

詞組短語決定分數(shù)天花板

那個具有高考難度的試卷里頭，詞組短語的數(shù)量以及質量，會直接對選拔性產(chǎn)生影響。在近兩年考試難度較大的時候，每份卷子考了一百八十到二百一十個短語，去年稍微簡單些，也有一百五十多個。掌握詞組及短語的這個量，會直接決定你那個分數(shù)能夠沖到多高的程度。

具備超強記憶力的同學能夠直接去背誦牛津高階，然而幾萬個短語對于普通人而言是記不住的，更為高效的方式是去背誦整理好的高頻詞組短語筆記，其72頁的內(nèi)容涵蓋了高考98%的考點，且命中率是有公開數(shù)據(jù)進行驗證的。

穩(wěn)定130分的日常訓練

在背完單詞以及詞組短語之后，日常的復習這件事是相當重要的。每一天都要堅持去復習200個單詞，另外還要復習兩頁詞組短語，以此來形成長期的記憶。與此同時，每一周都要去做一份具備高質量的模擬卷，通過實戰(zhàn)來檢驗記憶所達到的效果，從而保持題感。

對于詞組短語，記住超過半數(shù)以上，分數(shù)方可穩(wěn)定突破一百三十，記住八成便有機會沖擊一百四。這般循序漸進地積累，加以定量的刷題訓練，方可切實提升英語實力，而非憑運氣得分。

刷題之時，你可有碰到那種，瞅著覺得似曾相識，然而卻答錯了的尷尬情形呀？歡迎于評論區(qū)域分享你備考時所產(chǎn)生的困惑，點贊并進行轉發(fā)，好讓更多同學能夠避開刷題時所出現(xiàn)的誤區(qū)！