當(dāng)下，好多大學(xué)生正遭遇著這樣一個實際情況，校園生活已然并非往昔想象那般模樣，特別是針對那些剛?cè)雽W(xué)沒多長時間的新生而言，他們的大學(xué)生活自起始之際便被烙下了特別的印記，這種改變會因個體不同而不一樣，會因年級有別而有所差異，但存在著的共同之處是，每一個人都必須在限定之中再度尋覓生活的節(jié)奏以及意義。
大一新生的生活輪廓
大學(xué)剛開始的第一年，對剛結(jié)束高考進(jìn)入校園的那些學(xué)生而言，常常是在不斷適應(yīng)的這么一個進(jìn)程里度過的。好多人腦海當(dāng)中所構(gòu)想的那種，能夠自由自在地外出、進(jìn)行跨越城市的旅行，在實際情況里卻演變成了，以宿舍樓以及校園作為核心范圍的、受到限制的活動情形。學(xué)生們每一天日?；顒拥穆肪€，被簡化成了僅僅是在宿舍、教室、食堂還有圖書館這幾個地方之間，除非是有必要的情況，否則不會外出，這已然成為眾多學(xué)校管理方面的一種常態(tài)狀況。
在這般環(huán)境當(dāng)中，室友成了于生活里接觸最為頻繁之人，新生們借由宿舍這個小小的集體去了解大學(xué)，去分享信息，去討論課程，甚至還學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖砸约拔幕?，軍訓(xùn)一般而言是集體生活的首個考驗，其為期從兩周到一個月不等，這段經(jīng)歷雖說辛苦，然而卻是快速認(rèn)識同學(xué)、建立初期友誼的關(guān)鍵階段。
社團(tuán)活動的轉(zhuǎn)變
本來社團(tuán)向來都是大學(xué)生活里極為關(guān)鍵的一部分，它能夠助力學(xué)生去拓展興趣、結(jié)識朋友，往昔學(xué)生能夠按照愛好隨意地挑選好些社團(tuán)，進(jìn)而參與線下的聚會以及活動。眼下社團(tuán)進(jìn)行招新以及開展活動，基本上全都轉(zhuǎn)而通過線上或者小規(guī)模的形式來實施，好些需外出的實踐類活動遭受了制約，并不能正常展開。
盡管這樣，學(xué)生還是能夠借助社團(tuán)獲取歸屬感，線上分享會在持續(xù)開展，內(nèi)部小范圍聚會也在舉行，校園內(nèi)的主題活動同樣仍在進(jìn)行，關(guān)鍵之處在于對期望作出調(diào)整，將重點從“向外探索”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋騼?nèi)深耕”，于現(xiàn)有狀況下尋找到社團(tuán)所能給予的新價值。
學(xué)習(xí)模式的雙重挑戰(zhàn)
大學(xué)的學(xué)習(xí)自身著重突顯自主以及深入這樣的特性，然而疫情卻造就了額外的挑戰(zhàn)，日常狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上課程，學(xué)生得去順應(yīng)當(dāng)下在宿舍或者家里借助直播軟件展開上課、打卡簽到以及完成作業(yè)等行為，這般模式從而在一定程度上削減了師生面對面的那種即時交流情況，進(jìn)而對自律能力提出了更為高的要求。
圖書館的使用可能受限，實驗室的使用也可能受限。接觸實體圖書資料的機(jī)會變少，使用專業(yè)儀器設(shè)備的機(jī)會也變少，這就要求學(xué)生更主動地利用數(shù)字資源，并且要學(xué)會通過在線方式與老師進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，通過在線方式與同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，以此來維持學(xué)習(xí)效果。
個人時間的安排與管理
相較于高中，大學(xué)生活有著更多能夠自由支配的時間，以前這些時間或許會被用于旅行，或者逛街，又或者是參與各種校外活動。如今學(xué)生得重新去規(guī)劃這些時間，防止陷入熬夜以及賴床這樣的松散狀態(tài)，維持規(guī)律的作息對于身心健康來說格外重要。
養(yǎng)成一些于室內(nèi)可行的興趣變得具有實際意義，像是閱讀，觀看電影，學(xué)習(xí)新的技能。許多學(xué)生也開端探索校內(nèi)的運動設(shè)施，或者依照視頻展開居家鍛煉。合理布置個人時間，是特殊時期維持生活充實感以及掌控感的關(guān)鍵所在。
人際交往的重新定義
大學(xué)屬于學(xué)習(xí)人際處事辦法的關(guān)鍵時期，傳統(tǒng)辦法涉及到班級活動，以及社團(tuán)聯(lián)誼，還有跨校交流等。一旦線下碰面機(jī)會變少，人際關(guān)系的進(jìn)展更多依靠平常小范圍的互動還有線上溝通。室友，跟同班同學(xué)，以及社團(tuán)伙伴變成主要社交圈子。
學(xué)生得更有意識地去經(jīng)營這些關(guān)系，像是定期在宿舍聊天，共同參與線上活動，互相督促著學(xué)習(xí)。在這種環(huán)境下所建立的友誼，或許更側(cè)重于深度而非廣度，還為日后應(yīng)對類似社會情境積攢了經(jīng)驗。
心態(tài)調(diào)整與未來展望
在外在環(huán)境時常發(fā)生變化的情形下，心態(tài)的調(diào)整顯得格外關(guān)鍵，學(xué)生得接納現(xiàn)實里的大學(xué)生活與理想中的大學(xué)生活存在的差距，得明確明白且清晰知曉這可是一種挑戰(zhàn)同時也是一段獨一份的成長歷程，要將注意力放置于能夠掌控控制的事情之上，像專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，技藝能力往上升的提升，還有閱讀規(guī)劃這類的這些層面呀句號。
同時，還得維持住對于未來的那種期待以及規(guī)劃。去思索怎么樣借助這段時間為后續(xù)展開的實習(xí)、考研或者就業(yè)做好準(zhǔn)備，像是考取各類證書、學(xué)習(xí)實用型軟件、開展小型的研究項目等等。當(dāng)下所做的積累會在未來某些時刻展現(xiàn)出價值來。
在你處于大學(xué)生活期間，哪一項平日里的活動或者習(xí)慣，是在這段別具一格的時期讓你意想不到地發(fā)覺并且珍視的呢？歡迎于評論區(qū)將你的故事予以分享，要是感覺本文能引發(fā)共鳴，那就給其點贊，并且轉(zhuǎn)發(fā)給更多同學(xué)吧。
