在1291萬華夏學子踏入考場之際，全球各個國家的年輕人們，實際上都曾遭遇與之相似度高的諸多“升學關卡”。只是各個國家的考試形式、所承受壓力以及相關情形，并非完全一致，存在著差別與獨特，有的國家僅考一日，有的國家卻要考足一年，還有個別國家甚至正致力于取消考試這一環(huán)節(jié)。

韓國高考不只有考生緊張 整個國家都在高度戒備

韓國高考稱作“大學修學能力考試”，它被安排于每年11月中旬。極為令人感到窒息的是，考生需要在一天之內(nèi)考完5門科目，從清晨時刻一直考到深夜時分，這堪稱是體力與意志的雙重重大考驗。

考試當日，韓國社會步入“靜音狀態(tài)”。當局頒布命令，要求企業(yè)延遲上班時刻，從而避開通勤高峰時段，在英語聽力考試時間段，就連飛機都需改變航線繞行，或者維持在3000米之上的高度飛行，就擔心噪音會對考生答題形成干擾。

日本高考改革后更看重思考力而非死記硬背

在日本，其采取的是全國統(tǒng)考跟高校自主招生相互結(jié)合的方式。自2021年起始，盡管出題的形式并未發(fā)生改變，然而題型方面卻大幅度地增添了論述題以及情境分析題，這就要求學生去展示自身的思考過程，而并非僅僅是選對答案而已。

這表明考生不可以僅僅憑借刷題來通過關卡，還必須切實領會知識背后所蘊含的邏輯。各個大學的自主招生環(huán)節(jié)對于面試以及小論文愈發(fā)予以重視，以此全面評估學生的潛力。

美國高校正逐漸淡化所謂的標準化考試

被統(tǒng)稱為“美國高考”的 SAT 和 ACT，過去申請大學時是硬門檻，還是獎學金發(fā)放的核心依據(jù)，盡管二者在出題機構以及評分標準上存在不同，然而申請名校時效力基本一樣。

然而自2020年起始，諸多美國高校其中涵蓋常春藤盟校等幾百所院校，接連推行“考試可選”這項政策，學生能夠自行抉擇是不是提交成績，此等變化致使更多具備繁復多樣背景的學生擁有進入名校的機遇。

法國高考第一關竟然是寫哲學作文

為每年6月搞舉行有所安排的，是法國的高考，其存在歷史到現(xiàn)今已經(jīng)有200多年了 的情況有 最先起由拿破侖一世在1808年做創(chuàng)立的，事實真實發(fā)生過。有意思值得說道的是，那時的第一場考試是就是哲學，直到現(xiàn)在哲學仍然還是法國高中生必修的課程的情況實在是這樣 是如此這般。

參與考試的人需要在4個小時之內(nèi)，完成一篇圍繞哲學話題創(chuàng)作的文章，題目的一般表現(xiàn)狀態(tài)，是抽象程度宛如“自由是否意味著為所欲為”這般。這一情況，不但對知識儲備方面進行考察，而且更加著重對邏輯思維與表達深度予以測查，怪不得法國人在年紀尚小的時候，就具備能言善辯的能力。

俄羅斯把漢語也納入了高考選考科目

俄國的高考科目數(shù)量高達15門，當中數(shù)學與俄語屬于必考，額外的兩門能夠從地理、文學、歷史、信息學、物理、化學、生物、外語里進行選擇。自2019年開始，漢語正式成為可選的外語科目當中的一個。

這表明俄羅斯的考生能夠借助漢語去參加高考，這直接體現(xiàn)了中俄兩國近些年來于教育合作以及人文交流方面的深入程度，有越來越多的俄羅斯學生期望憑借掌握漢語來獲取更多升學以及發(fā)展的機會。

印度高考競爭激烈程度堪稱世界之最

印度施行“5+3+2+2”這種學制，基礎教育時期比較長，然而真正的壓力在高中階段出現(xiàn)爆發(fā)的情況 ，因為人口基數(shù)巨大，優(yōu)質(zhì)高等教育資源相對來說稀缺，印度高考的競爭能用慘烈予以形容。

拿印度理工學院來講，這所頂級學府的錄取比率常年處于低于百分之二的狀況，相較于諸多世界知名院校更具考取難度。該校機械工程系的教授曾公然宣稱，進入印度理工著實極具難度，考生常常得歷經(jīng)多輪考試以及篩選方可嶄露頭角。

在看過如此眾多國家的高考制度之后，你認為哪種考試形式是最為契合你的呢？要是給予你選擇的機會，你會樂意去參加哪一個國家的高考呢？歡迎于評論區(qū)去講述你的想法，同時也千萬不要忘記點贊與分享從而讓更多的人能夠參與到討論當中。