消息一出，2024年高考取消藝術特長生加分，直接捅破了那層教育公平最敏感的窗戶紙。每年幾百萬考生擠在獨木橋上，任何一點政策變動都可能改變無數(shù)人的命運，這次動真格砍掉加分項，背后動的是誰的奶酪，又是為了維護誰的利益，值得每個家庭仔細琢磨。

藝術特長生和藝考生根本不是一回事

不少人直至如今依舊沒法分清藝術特長生跟藝考生之間的差異，藝考生所走的是專業(yè)途徑，他們往后要報考的乃是音樂學院、美術學院，畢業(yè)之后所從事的同樣是相關領域。這群人不但得比拼文化課，還得參與全省乃至全國范圍的藝術統(tǒng)考，其競爭激烈程度絲毫不比普通高考遜色。

和藝術特長生截然不同，對于他們而言，無需參與藝術類統(tǒng)考，只要手頭持有個考級證書，又或者參加過競賽并榮獲獎項。那么在高考時期，便能夠獲取加分，或者斬獲降分錄取的優(yōu)惠待遇。等到進入大學之后，他們并不需去攻讀藝術專業(yè)，而是會同普通學生一道奮力躋身于計算機、金融等熱門院系之中。如此這般的雙重福利，著實會令不少一直埋頭苦讀的普通考生，心里產生不是滋味之感。

為什么必須取消藝術特長生

首要原因在于要封堵統(tǒng)招名額被占用的漏洞，藝考生竭盡全力獲取專業(yè)高分，最終卻只能報考藝術類專業(yè)，然而藝術特長生憑借相同特長卻能降分搶占普通考生名額，這好似兩條賽道上的選手，其中一個被限定只能跑內圈，另一個卻能夠隨時切入外圈抄近道。

雙減之后，家長的錢無處可施展了，接著就猛地砸向藝術培訓班，城市當中，一位鋼琴老師一節(jié)課收取五百塊，農村的孩子，連觸碰琴的機遇都不存在，這種憑借金錢堆砌起來的特長加分，直接將寒門學子阻攔在大學門外，教育公平搖身一變成了家庭經濟實力的較量。

有一批學生，從起始就沒把心思置于課本之上，覺得文化課不佳無妨，寄望臨時突擊學個特長便可實現(xiàn)彎道超越。當下校園里，會吹會拉會彈會唱的學生極易抓到，根本無需憑借加分去豐富校園文化，取消此項政策恰好能讓所有人回歸到相同的起跑位置。

保證高考公平的一系列措施

今年高考作監(jiān)考工作的老師，全都實施了跨區(qū)進行調配的舉措，本地的老師被禁止監(jiān)考本地的考場，這樣的一種辦法，直接切斷了在考試之前打招呼、考試過程中傳遞答案那樣的利益鏈條。有監(jiān)考老師透露說，現(xiàn)在進入考場之前就連手機都要統(tǒng)一進行封存，作弊所要付出的成本高到沒有任何人敢輕易去嘗試。

審核加分條件愈發(fā)嚴格，卡得越來越緊，對于少數(shù)民族考生而言，得提供戶籍地連續(xù)就讀證明，而烈士子女必須要驗明正身才行。去年某省查出數(shù)十個假少數(shù)民族，這些人偽造身份妄圖蹭加分，最終直接被取消高考資格，還連累全家上了征信黑名單。

任何政策改革的指向僅僅有一個，那便是讓高考回歸依據(jù)分數(shù)來評判的原本邏輯。以往那些因加分而逼迫孩子學習琴藝的家長，當下不得不再度審慎考量時間成本，畢竟朗朗僅僅出現(xiàn)了一位，大部分特長最終都淪為了擱置不用的證書。

你是傾向于全面廢止藝術特長加分，還是覺得應當留存一部分針對真正具備天賦的學生的優(yōu)惠政策？在評論區(qū)講講你的見解，點個贊以使更多家長見到這篇文章。