高考尚未開考之時，答案居然已然在QQ群里進(jìn)行傳送，考場之內(nèi)學(xué)生戴著耳機(jī)去接收信號，考場外面“槍手”同步開展做題，這并非電影情節(jié)，乃是2009年湖南祁東縣真實發(fā)生的高考舞弊案。三名組織者最終因非法獲取國家秘密罪而被提起公訴，這場精心謀劃的舞弊，揭露了高考防作弊的漏洞，還給所有考生以及家長敲響了警鐘。

一場從網(wǎng)上開始的合謀

2009年3月，祁東縣人陳軍，當(dāng)時22歲，在網(wǎng)上結(jié)識了能提供高考作弊設(shè)備的李想，陳軍嗅到商機(jī)后，很快拉攏了25歲的張選富，張選富又找來開美術(shù)培訓(xùn)班的37歲李向南，三人分工明確，李向南憑借培訓(xùn)班的人脈聯(lián)系考生，陳軍和張選富負(fù)責(zé)設(shè)備和技術(shù)支撐。

收費方案迅速被敲定，有意愿的考生需率先交納3000元定金，而后每參加一門考試還要再交3000元，六門課程全部考完后每人總共要支付15000元。在2009年，就普通家境而言，這般數(shù)額并非小數(shù)目，然而依舊存在考生甘愿冒險嘗試。

六名考生交錢入局

李向南迅速聯(lián)系到了6名有意愿的考生，在收取定金之后，他把17000元匯給了陳軍，陳軍緊接著拿其中的13000元從李想那兒購買了作弊設(shè)備，2010年5月，陳軍帶著設(shè)備返回祁東，給李向南所帶來的6名考生演示了使用方法。

進(jìn)行的演示開展得極為順心，參與的考生們針對該設(shè)備所呈現(xiàn)出的效果表達(dá)出了予以認(rèn)同的態(tài)度。這樣的情形致使三人把信心提升了頗多，隨之開啟著手去準(zhǔn)備在考場里要進(jìn)行的具體操作的相關(guān)事宜。在6月5日那天，陳軍和張選富各自從外地返回祁東，于祁東職業(yè)中專考點周邊租下了房屋，此地會成為他們?nèi)魉痛鸢笗r的臨時指揮部所用之地。

考前最后一刻還在加人

為防止舞弊行為不被輕易察覺，在 6 月 6 日下午，也就是距離高考僅剩下一天時間的那個時段，李向南又將一名新的考生介紹了進(jìn)來讓其加入。緊接著，三人趕忙給這名新加入的成員發(fā)放了相關(guān)設(shè)備，隨后還組織了所有參與的考生開展了最后一次測試。就在這個時候，參與舞弊的考生數(shù)量已然增至 7 人。

那個晚上，全部設(shè)備完成了調(diào)試。陳軍以及其他人再三去確認(rèn)了第二天的操作流程：在考場外面接收李想傳遞過來的試題還有答案，接著借助語音發(fā)射器將其傳送給戴著耳機(jī)的考生。所有一切看起來毫無破綻，就等著第二天進(jìn)行開考。

第一科因監(jiān)控車沒敢動手

6月7日上午時分，第一科語文考試開啟。然而陳軍等一眾人員察覺到考場之外停放著一臺無線監(jiān)控車，因擔(dān)憂信號會被監(jiān)測到，所以他們沒敢將設(shè)備啟動。第一科考試于這般平靜的狀態(tài)下度過，考生們自行完成了試卷作答。

下午，在數(shù)學(xué)考試即將開始之前，陳軍以及其他一些人發(fā)現(xiàn)那輛用于監(jiān)控的車輛已經(jīng)駛離了現(xiàn)場，于是他們決定著手展開行動。李想身處益陽市大通湖區(qū)的考場之內(nèi)，借助視頻掃描儀成功獲取到了試題內(nèi)容，之后把這些試題傳遞給了考場外被稱作“槍手”的人員，讓其進(jìn)行作答，而答案則通過QQ同步傳送給了身處祁東的陳軍。陳軍及其他人馬上利用語音發(fā)射器，把答案傳遞給了考場內(nèi)的7名學(xué)生。

傳了70分答案后緊急收手

經(jīng)檢察機(jī)關(guān)核查證實，于數(shù)學(xué)考試這段時間當(dāng)中，陳軍及其他人朝著考場內(nèi)部傳遞了時長約70分鐘的答案，這就表明考生們存在超過一個小時的時間處于接收外部信息的狀態(tài)，然而他們所擁有的好運并未持續(xù)太長時間。

考試進(jìn)行到第三科的時候，在考場之內(nèi)抓獲了一部分有舞弊行為的考生。陳軍等一些人感覺到情況有異，馬上停止了傳送答案的行為。三個人緊急做出決定，要終止舞弊這一行為，他們收回了所有的設(shè)備，在當(dāng)場把設(shè)備砸壞之后扔棄掉，并且把之前收取的3000元的定金退還給了考生。

三人因非法獲取國家秘密罪被公訴

事情敗露了，盡管三人快速毀滅證據(jù)。湖南省祁東縣人民檢察院覺得，陳軍、張選富、李向南運用收買的方式，非法取得國家秘密，理應(yīng)以非法獲取國家秘密罪去追究三人的刑事責(zé)任。

歷經(jīng)法院嚴(yán)謹(jǐn)審理得以查明，陳軍等一干人等，于高考這般具有國家級性質(zhì)的考試當(dāng)中，實施組織作弊行為，借助購買專用設(shè)備、雇傭充當(dāng)“槍手”之人以及進(jìn)行答案傳輸這等多樣舉動，對考試秩序造成極其嚴(yán)重的破壞，最終，此三人非但未能憑借這場舞弊行徑實現(xiàn)發(fā)財目的，反而置身于被告席之上矣。

那千萬家庭所寄予公平期望的高考背負(fù)著眾多心愿，任何妄圖毀掉這般公平的行徑都會遭受法律的嚴(yán)酷懲處。要是你身為往昔的考生，當(dāng)面臨那值一萬五千元的作弊報價時，你會抉擇拒絕還是去冒險一試呢？歡迎于評論區(qū)把你的看法分享出來，點贊能使更多人瞧見這起案件背后蘊含的警示。