共有300萬(wàn)的大學(xué)生，在同一場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)技，那“挑戰(zhàn)杯”決賽現(xiàn)場(chǎng)究竟是何等地步的卷呢？在10月31日，這一場(chǎng)面對(duì)全國(guó)大學(xué)生的“奧林匹克”盛會(huì)，最終在南京大學(xué)開(kāi)啟了帷幕，到底是誰(shuí)能夠捧起具有最高榮譽(yù)的“挑戰(zhàn)杯”呢？答案在接下來(lái)四天的公開(kāi)答辯之中將會(huì)見(jiàn)分曉。
頂級(jí)賽事落地南大
第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部等七家單位聯(lián)合實(shí)行主辦的，其中南京大學(xué)和共青團(tuán)江蘇省委對(duì)其進(jìn)行共同承辦。在10月31日的時(shí)候，終審決賽于南京大學(xué)正式為之啟動(dòng)，該決賽一直持續(xù)到11月3日才結(jié)束。此項(xiàng)賽事自從1989年創(chuàng)辦起來(lái)，截止到如今已然成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、且最具影響力的大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事，在今年之際其吸引了全國(guó)2700多所高校參與其中。
承擔(dān)本屆競(jìng)賽舉辦任務(wù)的南京大學(xué)，投入了諸多資源，把該賽事當(dāng)作展示學(xué)府“奮進(jìn)行動(dòng)”成果的關(guān)鍵窗口。學(xué)校懷著期望，借助舉辦此次盛會(huì)，朝著全國(guó)高校師生呈現(xiàn)其構(gòu)建世界一流大學(xué)的新生動(dòng)能以及新的成效。于開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自各地的參賽隊(duì)伍聚集在了一起，共同目睹了這一青年科技創(chuàng)新階段的輝煌時(shí)刻。
百萬(wàn)作品激烈角逐
在本屆“挑戰(zhàn)杯”當(dāng)中，全國(guó)高校提交了40余萬(wàn)件參賽作品，覆蓋的學(xué)生超過(guò)300萬(wàn)人，參賽規(guī)模創(chuàng)下了歷史新高，經(jīng)過(guò)層層選拔，最終有640件作品入圍主體賽終審決賽，還有643件作品入圍“人工智能+”專(zhuān)項(xiàng)賽終審決賽，這些數(shù)字背后，是當(dāng)代大學(xué)生投身科技創(chuàng)新的高漲熱情。
參賽團(tuán)隊(duì)于終審決賽階段，要借公開(kāi)答辯之方式，去爭(zhēng)奪特等獎(jiǎng)，以及一等獎(jiǎng)，還有二等獎(jiǎng)。評(píng)委將自科學(xué)性，和先進(jìn)性，以及現(xiàn)實(shí)意義等諸多維度，來(lái)對(duì)作品予以綜合評(píng)價(jià)。最終，組委會(huì)還會(huì)依據(jù)各高校的團(tuán)體總分，去評(píng)選出榮獲“挑戰(zhàn)杯”和“優(yōu)勝杯”的高校，此乃對(duì)高校科創(chuàng)育人成果的最高認(rèn)可。
創(chuàng)新設(shè)置三大賽道
第十九屆“挑戰(zhàn)杯”搭建起了“1+2+N”的全新工作矩陣，其中1個(gè)主體賽，再加上“揭榜掛帥”和“人工智能+”2個(gè)專(zhuān)項(xiàng)賽。主體賽包含自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作等多個(gè)類(lèi)別，“人工智能+”專(zhuān)項(xiàng)賽是本屆新出的亮點(diǎn)賽道，它集中于AI技術(shù)在各領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。
“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)賽采用了更為靈活的辦賽模式，在2024年完成了各地的各項(xiàng)比賽，比賽地點(diǎn)包括北京、浙江以及8個(gè)主擂臺(tái)城市，又于2025年再次完成了各地的各項(xiàng)比賽，比賽地點(diǎn)同樣是北京、浙江以及8個(gè)主擂臺(tái)城市。這種“發(fā)榜者出題、青年人才解題”的方式，使賽事更契合實(shí)際需求，并且推動(dòng)了高校科研成果與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接了。
配套活動(dòng)豐富多元
“挑戰(zhàn)杯”此屆，除了有激烈進(jìn)行著的競(jìng)賽環(huán)節(jié)之外，還設(shè)置了多個(gè)配套開(kāi)展的活動(dòng)，致力于打造一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩紛呈的科創(chuàng)盛宴。在賽事舉辦期間，將會(huì)舉辦“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目對(duì)接轉(zhuǎn)化會(huì)，從而為優(yōu)秀的參賽作品搭建能夠落地轉(zhuǎn)化的平臺(tái)。與此同時(shí)，專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)也會(huì)同步舉行，其功能是幫助參與競(jìng)賽的學(xué)生對(duì)接優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
各地青年能通過(guò)青年發(fā)展型城市及人才政策宣介活動(dòng)，知曉不同城市的人才政策，而青年科技創(chuàng)新研學(xué)為參賽師生給予了深度交流的契機(jī)，這些活動(dòng)不但使得賽事內(nèi)容得以豐富，還讓參賽者能收獲競(jìng)賽以外的更多成果，切實(shí)達(dá)成以賽促創(chuàng)、以賽促學(xué)。
南大講好創(chuàng)新故事
身為承辦方，南京大學(xué)把本屆“挑戰(zhàn)杯”當(dāng)作向國(guó)內(nèi)外展現(xiàn)辦學(xué)水平以及科創(chuàng)育人成效的關(guān)鍵契機(jī)，學(xué)校期望借由這一窗口，向各界傳遞南大聲音、講述好南大故事，在賽事組織進(jìn)程里，南大師生志愿者全都參與其中，為來(lái)自全國(guó)各地的參賽團(tuán)隊(duì)給予周到服務(wù)。
南京大學(xué)近些年來(lái)于科技創(chuàng)新以及人才培養(yǎng)方面不斷持續(xù)發(fā)力，借助“奮進(jìn)行動(dòng)”促使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)朝著高質(zhì)量進(jìn)程發(fā)展。承辦“挑戰(zhàn)杯”，這不僅是針對(duì)學(xué)校組織能力的一種考驗(yàn)，更是對(duì)其科創(chuàng)教育成果的一回集中展示。學(xué)校期望憑借出色、出彩且出新的賽事呈現(xiàn)，給全體參賽師生呈上一份滿意答卷。
青年擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命
這一階段的“挑戰(zhàn)杯”有著與眾不同的特定主題，即“青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”，借助該主題來(lái)引領(lǐng)眾多青年學(xué)子，使其把個(gè)人懷揣的理想融入到國(guó)家發(fā)展涉及的廣大范疇當(dāng)中。從參與競(jìng)賽所展示的作品里進(jìn)行選題方面的觀察，能夠發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?cè)陉P(guān)注重點(diǎn)上呈現(xiàn)出新變化，越發(fā)聚焦于國(guó)家戰(zhàn)略所具備的需求以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)在發(fā)展進(jìn)程里出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，并且在科技創(chuàng)新這件事上，價(jià)值導(dǎo)向變得越發(fā)清晰明確。
歷時(shí)三十多年，“挑戰(zhàn)杯”向來(lái)秉持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”之宗旨，繼而化作共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生科技創(chuàng)新的關(guān)鍵載體。經(jīng)由該項(xiàng)賽事，一批接一批青年科技人才嶄露頭角，眾多科技創(chuàng)新成果持續(xù)產(chǎn)出，給國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展注入了連綿不絕的青春動(dòng)能。
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