暑假已經(jīng)過去一半了，學(xué)科類培訓(xùn)并沒有真正地處于放假的狀態(tài)，而是隱匿到寫字樓里頭去了，還藏進居民樓里了，依舊以高價的形式去收割家長內(nèi)心的焦慮呢。

寫字樓里的秘密教室

正值周五上午九點時分，在勁松地區(qū)的某一座寫字樓的二層拐角之處，存在著兩扇緊緊關(guān)閉著的玻璃門，其上僅僅書寫著機構(gòu)的名稱，并沒有任何和培訓(xùn)有關(guān)聯(lián)的標識。在門口位置貼著一張白色的紙張，在那上面留著一個手機號碼，看起來格外具有神秘色彩。記者是以家長的身份撥打了那個電話，三分鐘之后才被引領(lǐng)進入到內(nèi)部，在這兒竟然隱藏著一間面積達到兩百多平方米的教室，五十多個座位差不多已經(jīng)坐滿了。

有一名老師在教室內(nèi)講解平面幾何，臺下有十余名學(xué)生聚精會神地聽著。走廊墻面上掛著四面錦旗，錦旗上全是感謝幫助孩子考取名校方面的內(nèi)容。工作人員介紹說，這里是面向小初高學(xué)生的，會提供數(shù)學(xué)、英語等全科目的培訓(xùn)，其中最火的是小升初以及中高考沖刺班，一對一教學(xué)每小時收費400元。

全天托管加長期補習(xí)

此機構(gòu)著重推出“暑期全托管”服務(wù)，身為工作人員大力推銷講，暑假若不進行規(guī)劃，開學(xué)時差距會很大，家長務(wù)必要抓住這一黃金時期。學(xué)生能夠全天于此處托管學(xué)習(xí)，亦能夠自行決定上課時間，靈活性是極高的。他們作出承諾，要是期末成績不盡如人意或者想要更上一層樓，暑期結(jié)束之后還能夠繼續(xù)參與日常補習(xí)。

為工作人員所展示的，是一張初中學(xué)業(yè)水平考試里地理生物雙雙取得滿分的截圖，其宣稱此乃此地資深學(xué)員考出的優(yōu)異成績成果。他著重表明眾多授課教師具備正規(guī)學(xué)校的教學(xué)背景，絕對值得予以信任。而這種藏身于寫字樓之中的模式，已然成為違規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)用以躲避檢查的常見方式手段。

運動中心藏著英語課

緊鄰九龍山的一處小區(qū)的一層，有一家名為“成長運動中心”的機構(gòu)，其門口熱鬧非凡。大幅廣告牌上，列著健身長拳、跳繩、朗誦、快板等二十多項體育藝術(shù)課程，卻不見學(xué)科類培訓(xùn)的蹤跡。然而，有一位家長宣稱自家孩子在此上初中英語課已超一周。

記者進去之后發(fā)覺，此地壓根不存在專門的學(xué)科教室，而是在體育課完畢以后，臨時去借用體育室來開展課程。內(nèi)部人士坦率表示，如今查得很嚴格，不許可進行學(xué)科類培訓(xùn)，全都是在私底下偷偷地開展，不敢刊發(fā)廣告。上課的時間也是極為靈活的，不設(shè)定固定的課程表，靠著這個來躲避檢查。

借文體馬甲打擦邊球

此種身著馬甲卻超出范圍開展授課的情形并非鮮見，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)借助現(xiàn)有的場地以及生源，暗自增添學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù)，既運用了資源，又躲開了監(jiān)管，體育器材旁邊堆放著教材，拳擊手套與書包一同出現(xiàn)，成為了這些機構(gòu)的典型場景。

作為家長的眾人心里對此都清楚明白得很，甚至還主動依照機構(gòu)提出的保密要求去配合。他們向記者講，只要自家孩子能夠?qū)崿F(xiàn)成績提高，就算是潛藏在小區(qū)里頭那也是可以接受的。然而這樣一種隱蔽式的運營辦學(xué)，這不光是存在著安全方面的潛在危險，還使得雙減政策在實際執(zhí)行過程中效果大打折扣，學(xué)科類培訓(xùn)事實上并沒有真正從市場離場。

暑期教師招聘火熱

步入七月，各類招聘軟件之上，忽然間大量學(xué)科類培訓(xùn)教師的招聘信息涌現(xiàn)出來，有上門家教，有托管老師，還有初高中各科教師，月薪處于六千到三萬的范圍之內(nèi)，各不相同，有的甚至標明保底月薪三萬元。望京附近，有一家機構(gòu)明確提出要求，應(yīng)聘者要熟悉北京中高考命題規(guī)則以及教材特點。

求職者身份的記者進行聯(lián)系，人事主管迅速打來電話，提出全職一對一授課要求，規(guī)定每日工作四個課時，且要參與編寫教材。他們急需數(shù)學(xué)老師，急需語文老師，急需英語老師，急需物理老師，急需化學(xué)老師，急需歷史老師，急需地理老師，急需生物老師等各科老師，若有教師資格證，經(jīng)試講后薪水不存在問題。

大學(xué)生兼職錄題火爆

不斷涌現(xiàn)的兼職崗位，除了專職教師所對應(yīng)的那些，還有面向在校大學(xué)生的。在管莊附近，有一家機構(gòu)在招聘暑期兼職，其工作內(nèi)容是進行線上錄制，錄制的是小學(xué)以及初中數(shù)學(xué)試題的講解視頻。這家機構(gòu)會提供題目，求職者只要講解解題思路，同時錄制音頻以及板書就行，小學(xué)每道題報酬是2.5元，初中每道題報酬是4.5元。

有這樣一種錄題兼職，表面上看著輕松，實際上呢，是機構(gòu)在背地里構(gòu)建自己的線上題庫以及課程資源，以此來為后續(xù)的隱形培訓(xùn)做籌備。好多大學(xué)生為了賺取零花錢而加入到里面，然而卻不知道自己正給違規(guī)學(xué)科培訓(xùn)貢獻力量。就是這種新型的培訓(xùn)形式，使得監(jiān)管變得越發(fā)困難了。

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