4月初起始，一場歷時兩個月的校園文化藝術(shù)節(jié)于江蘇科技大學(xué)全面展開。130余項活動貫穿整個春季，涵蓋船舶、海洋、蠶桑三大特色學(xué)科，參與師生超萬人次，成為今年校園文化生活的關(guān)鍵重頭戲。
海韻井繪點亮社區(qū)
4月2日，海洋學(xué)院于夢溪校區(qū)率先開啟“井上添花·巧繪海韻”主題活動，學(xué)生們拿起畫筆，校區(qū)的幾十個窨井蓋被變成繪畫畫布，鯨魚圖案呈現(xiàn)，海浪圖案呈現(xiàn)，船舶圖案呈現(xiàn)，原本不起眼的井蓋成為校園里的打卡點。
這場活動并非僅局限在校內(nèi)，還與周邊社區(qū)聯(lián)合起來，共同促使其參與其中。借助藝術(shù)創(chuàng)作這種方式，把海洋文化帶進公共空間，構(gòu)建起校地協(xié)同育人的全新模式使得文學(xué)與創(chuàng)意為青春賦予能量，也讓大學(xué)與城市之間的距離得以拉近和縮短。
船長領(lǐng)航追尋足跡
4月11日，船舶與海洋工程學(xué)院的研究生代表出發(fā)去到南京陶行知紀念館，在“傳承行知精神，勇?lián)鷷r代使命”當(dāng)作主題的情況下，學(xué)生們憑借實地參觀去體會教育家的情懷，這屬于該院“青年船長領(lǐng)航工程”關(guān)鍵的一環(huán)。
在一周之后的4月18日，這批未來會成為“船長”的人兒，再次踏入江南大學(xué)機械學(xué)院。雙方圍繞著心理健康教育，舉行聯(lián)學(xué)活動，探討怎樣憑借校際協(xié)同去為工科學(xué)生賦予能量，于緊張的科研學(xué)習(xí)期間尋覓到心理平衡點，達成啟智潤心啦。
傳統(tǒng)文化觸手可及
清明節(jié)那段時間，機械工程學(xué)院于長山校區(qū)食堂門口，設(shè)置起了傳統(tǒng)游戲擂臺。其中有蹴鞠，還有投壺，并且是配上手工創(chuàng)作以及詩詞問答的那種結(jié)合形式，學(xué)生們在這樣的競技當(dāng)中，體會清明習(xí)俗。就在同一天，“韶華里”一站式社區(qū)里面，還進行了“執(zhí)筆畫心”活動，學(xué)生借助畫筆去描繪校園。
4月11日，在篤學(xué)樓104舉辦了材料科學(xué)與工程學(xué)院的“茶韻匠心”品鑒會，有超過100名同學(xué)于現(xiàn)場體驗茶文化，去感受傳統(tǒng)制茶工藝跟現(xiàn)代設(shè)計的融合，19日以非遺技藝為核心的“雨生百谷”活動，讓學(xué)生親手制作手工藝品。
心理育人形式多樣
4月17日，自動化學(xué)院心理協(xié)會邁著步伐踏入了穆源民族學(xué)校，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院向陽服務(wù)社也一同前往。他們帶去了一堂獨具特色的非遺心理課，把扎染技藝和情緒管理相互結(jié)合起來，使得孩子們在動手進行操作的整個過程當(dāng)中學(xué)會向內(nèi)部來表達自身內(nèi)心。21日，剪紙療愈課程又朝著金山實驗小學(xué)的方向走去。
3月，材料學(xué)院心理協(xié)會，與蒲公英義工站，在西操場，舉辦了“五育潤心”活動，借助團體游戲加上藝術(shù)創(chuàng)寫方式，引導(dǎo)學(xué)生修正心理學(xué)認識。自動化學(xué)院聯(lián)合體育學(xué)院推出的“周五趣運動”，已舉行到第三期，師生一起參與競賽，現(xiàn)場氣氛熱烈。
社團聯(lián)動走出校園
鎮(zhèn)江市實驗小學(xué)迎來了糧食學(xué)院的金谷志愿服務(wù)中心，其把課堂搬了進來。4月18日，志愿者們開展“童心護糧”活動，此次活動采用“思政+專業(yè)”模式，旨在向小學(xué)生傳遞節(jié)約糧食的理念。而在同一天，外國語學(xué)院英語協(xié)會也走進了這所學(xué)校，去開展文化主題交流。
于4月3日，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的志愿者們走進楊家門社區(qū)，與幼兒園聯(lián)合開展環(huán)保啟蒙，他們格外活躍，在17日，又趕赴穆源民族學(xué)校，借助生命教育知識競賽以及扎染體驗，于孩子們心里播撒下珍愛生命的種子，使其心靈受到熏陶，而在21日的時候，志愿同志們再一次帶去了“巧手織綠意”這個布藝活動，充分為其增添了別樣色彩。
學(xué)科特色充分彰顯
4月19日，生物技術(shù)學(xué)院舉辦的創(chuàng)意涂鴉大賽迎來決賽，決賽地點在明德樓。學(xué)生們創(chuàng)作畫作時，把春日校園當(dāng)作背景 ，還將蠶桑元素融入其中 ，以此展現(xiàn)學(xué)校別具一格的學(xué)科文化。就在同一天 ，人文社科學(xué)院跟外國語學(xué)院攜手舉辦了“輕運動、趣生活”主題活動 ，該活動旨在倡導(dǎo)健康的生活方式。
第二期的“貝殼學(xué)堂”，于4月15日開講，它屬于海洋學(xué)院，主題著重聚焦于電子科技。學(xué)生們借助制作循跡小車，去探索科技方面的奧秘。計算機學(xué)院舉辦的草地讀書分享會，是在夢溪校區(qū)舉行的，同學(xué)們圍坐在一起，分享閱讀過程里的感悟，在書香之中連接自然與心靈。
這個歷時兩個月的藝術(shù)節(jié)，不只是校園文化的全面呈現(xiàn)，更是學(xué)科特色育人的鮮活實踐。你可還記得在學(xué)生時期參與過的最為有趣的校園活動是啥嗎？歡迎于評論區(qū)分享你的經(jīng)歷，點贊并轉(zhuǎn)發(fā)以使更多人目睹高校校園的生機與活力。
