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2026年教育系統(tǒng)落實多項疫情防控措施,確保安全穩(wěn)定

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回首2026年年初,那一波疫情出現(xiàn)反復態(tài)勢,其中最令人心里直打鼓的,實際上是校園以及基層社區(qū),孩子需要去上課,老人需要去買菜,春節(jié)同樣還要過,一旦防控措施稍微出現(xiàn)差錯,就極易兩下里都不討好。還好,從縣科教局直至武清支隊,從通遼疾控再到八步區(qū)城管,這一回各地均拿出了切實可行的辦法,并未搞那些虛頭巴腦的形式,依靠的是“早發(fā)現(xiàn)”以及“盯住人”。

校園防線不搞花拳繡腿

實戰(zhàn)演練代替口頭叮囑

武清區(qū)有一所中心小學,于2月6日開展了一回全流程防疫演練,在校門口進行測溫時發(fā)現(xiàn)異常狀況,接著是臨時隔離、家長接返以及環(huán)境消殺,整個過程都掐表計時。四年級的班主任名叫李莉,她講道,以往都是在班會課上講述“多通風、勤洗手”,要是真遇到發(fā)燒的學生,老師也會慌亂。經(jīng)演練后發(fā)現(xiàn),最為關(guān)鍵的實際上是分流路線,一個班級走東樓梯,另一個班級走西樓梯,如此一來交叉感染的風險能夠降低七成。

健康監(jiān)測裝上電子眼

在1月15日起,縣科教局于各校開展智能體溫監(jiān)測系統(tǒng)的部署工作,學生進入班級僅需停留3秒,其體溫以及健康碼狀態(tài)便會同步上傳至后臺。南門小學的校醫(yī)王敏明顯感到輕松許多:“先前早自習需前往12個班級手動測量體溫,如今憑借后臺可直接標記出異常數(shù)據(jù)?!贝颂紫到y(tǒng)還接入了市疾控平臺,在2月8日成功對某班3名學生連續(xù)兩天體溫偏高的情況發(fā)出預警,后續(xù)經(jīng)排查得知是普通流感,雖虛驚一場但已足夠能讓人安心。

基層隊伍練出硬功夫

春節(jié)值守不走過場

自大年初一,武清支隊的隊員們就開始輪班下沉至社區(qū),臘月二十三小年那天便已開始。在泉州東里小區(qū),隊員張帆,28歲,負責為居家隔離的13戶居民送菜以及取快遞,每日步數(shù)從未低于兩萬步。他表示相對跑腿而言,最難的是勸住想要偷偷聚餐的老大爺。初二那天,他在樓道里陪大爺聊了足足40分鐘,話題包括孫子期末考試以及社區(qū)棋牌室開放時間等,最終大爺拍著他的肩膀說:“小伙子,我不去了,你們太不容易?!薄?/p>

心理疏導成為標配

1月下旬時,通遼市疾控中心特地開設了供防疫人員使用的心理援助熱線,有41名心理咨詢師會輪流進行值班。接線記錄表明,2月3日當天存在6名社區(qū)工作者撥打了電話,主要是反映因“勸不動人”而產(chǎn)生的挫敗感。疾控中心副主任趙海榮講,今年專門針對基層增添了減壓培訓,教授他們?nèi)绾伟选澳銈儭碧鎿Q成“咱們”,將“必須戴口罩”換成“戴上口罩大家更加安心”,一經(jīng)話術(shù)改變抵觸情緒就減少了一大半。

城管住建各顯其能

執(zhí)法車變流動宣傳站

八步區(qū)城管執(zhí)法局,將十二輛執(zhí)法車裝上小喇叭,每日七點半準時駛?cè)霟o物業(yè)的老舊小區(qū),車行駛速度緩慢,喇叭聲音也并不吵鬧,循環(huán)播放的乃是本地主持人錄制的方言版防疫提醒,局里還印制了兩萬份折頁,正面是防控須知,背面是附近菜市場春節(jié)營業(yè)時間,居民樂意留存貼于冰箱之上,局長覃志強表示,城管以往總是跟小販進行著如同貓捉老鼠般的周旋,此次卻是將服務主動送上門,居民見面還會給城管遞上熱水!

工地防疫不打烊

2月1日,住建局對18個在建工地進行了突擊檢查,責令每個項目務必留存充足防疫物資。于城北新區(qū)安置房工地,安全員老周發(fā)覺儲備的口罩僅夠維持7天,當天下午總包單位隨即補充了5000只。項目部還將食堂餐桌焊接上十字隔板,規(guī)定工人打飯時相互間隔一米,分三批進行就餐。鋼筋工劉國華講道:“年初七返崗之際真擔心工程會停工,如今每天都發(fā)放新口罩,測量體溫比進入小區(qū)還要嚴格。”。

街道鄉(xiāng)村自創(chuàng)土辦法

學院南路街道的互助群

轄區(qū)被街道劃分成97個微網(wǎng)格,每個網(wǎng)格都建有一個微信群,群主將樓門長設為。2月10日,鐵東里3號樓有一獨居老人發(fā)燒,其子女均在外地,樓門長于群里發(fā)布消息,5分鐘內(nèi)便有鄰居湊出退燒藥以及抗原試劑。居委會主任周燕發(fā)覺,這種互助相較單純發(fā)通知更為有效:“居民親口說一句‘我家存有富余口罩’,比我們呼喊十遍更能溫暖人心。”。

茶技站的另類貢獻

剛一聽的時候,會覺得茶技站于防疫而言,似乎兩者毫無關(guān)聯(lián),可實際上呢,他們早在年前就對社區(qū)幫了巨大忙,那為何能產(chǎn)生這樣的關(guān)聯(lián)呢?站長攜技術(shù)員前往結(jié)對村去將茶樹修剪技術(shù)予以推廣之際,順便給茶農(nóng)開展防疫培訓,而且還順便排查出有3戶家里存在外地返鄉(xiāng)大學生,茶農(nóng)陳大姐坦言,對于講如何防范病毒,我理解不清楚,可站長講跟防范茶餅病是一樣的,要達到通風、隔離、早發(fā)現(xiàn),我一聽就領(lǐng)悟了。

復盤反思不兜圈子

哪些做法該固化下來

2月8日,縣科教局召開總結(jié)會,會上確定了三件事,其一,晨午檢電子化需持續(xù)沿用;其二,班級防疫員制度應予以保留;其三,每個班級要配備由學生擔任的兩名健康委員。局長著重強調(diào),切不可將防疫與教學相互對立,于洗手池邊張貼七步洗手法海報,于生物課講解病毒傳播原理,此均屬教育范疇。

哪些短板必須補上

通遼市疾控的內(nèi)部報告中毫不隱晦地表明,部分小區(qū)入口處的測溫槍在冬天時常出現(xiàn)失靈狀況,農(nóng)村防疫物資配送的“最后一公里”尚未打通,并且有的村干部對于應急預案是一問三不知。這些問題被整理成整改清單,在3月底之前要逐一進行銷號處理。一位參與起草的科員稱,撰寫該報告時就沒有打算進行隱瞞,疫情如同鏡子,映照出來的問題就得擦拭干凈。

剛過完春節(jié),春運返程高峰仍在持續(xù),校園也即將迎來新學期。在你所在的小區(qū)或者單位,有沒有哪一項防疫措施讓你感覺“真有效”還是“有點惱”?歡迎在評論區(qū)交流,點贊轉(zhuǎn)發(fā)以使更多人看到基層防控的實際狀況。

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