那項(xiàng)名為高考加分的政策，牽扯動(dòng)了數(shù)量無數(shù)的內(nèi)蒙古考生以及家長們的心，自2026年起始，在該區(qū)67個(gè)旗縣當(dāng)中的五個(gè)少數(shù)民族考生將不會(huì)再享有高考加分，這樣一個(gè)重大的變化直接關(guān)聯(lián)到了未來幾年孩子的升學(xué)規(guī)劃事宜，值得每一位家長去仔細(xì)地進(jìn)行研讀。

改革核心目標(biāo)

內(nèi)蒙古此次針對高考加分所進(jìn)行的改革，其核心目標(biāo)是極為清晰明確的，那就是要進(jìn)一步削減加分的項(xiàng)目，減低加分的分值。該方案是由自治區(qū)六個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)出來的，其目的在于能夠讓加分政策更加精確地作用于確實(shí)真正需要幫扶的群體。這也就意味著以往相對來說比較寬泛的加分政策正在逐漸收緊，教育公平被提升到了一個(gè)全新的高度。官方期望通過這樣的調(diào)整，使得高考錄取能夠更加公平公正。

這次革新不是單純隨意搞“一刀切”，而是精確地認(rèn)定了加分的區(qū)域，還有加分的群體，以及加分的條件。此項(xiàng)政策的引導(dǎo)方向極為明晰，那便是欲使加分政策回歸到它原本根本的性質(zhì)，去服務(wù)那些最亟需予以扶持的處于邊疆、山區(qū)、從事牧業(yè)地區(qū)的少數(shù)民族考生，并非普遍地給任一少數(shù)民族考生加分。

五類加分項(xiàng)目調(diào)整

對于五類全國性加分項(xiàng)目而言，烈士子女以及自主就業(yè)退役士兵的加分情況維持原狀，此情形展現(xiàn)了國家針對特殊貢獻(xiàn)群體所給予的關(guān)懷。在這些項(xiàng)目里，存在特殊情況，即有著這種特殊經(jīng)歷的退役軍人考生加分呈現(xiàn)出變化，具體為服役期間榮立二等功這種情況以上 ，或者是被戰(zhàn)區(qū)授予榮譽(yù)稱號的退役軍人考生，他們的加分不是減少，而是出現(xiàn)了提高，從原本的 10 分調(diào)整到了 20 分，這樣的調(diào)整其實(shí)是一種對軍人榮譽(yù)更深層次的彰顯。

屬于歸僑身份的考生，以及華僑子女考生，還有臺島省籍的考生，他們原本享有的加分從10分降到了5分，而少數(shù)民族考生的加分更是有了大幅度的調(diào)整。這些變化能夠表明，加分政策是依據(jù)社會(huì)發(fā)展情況，正處于動(dòng)態(tài)優(yōu)化的過程之中，一方面要對特殊群體予以照顧，另一方面還要防止加分項(xiàng)目過多過濫，進(jìn)而對高考的整體公平性造成影響。

少數(shù)民族加分三步走

對于蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族以及俄羅斯族這五個(gè)少數(shù)民族的考生，加分政策精心設(shè)計(jì)了分三步進(jìn)行的過渡方案。在2021年至2023年間，作為第一步，保持原來加10分這一政策不做改變，從而給考生以及家長留出心理準(zhǔn)備的時(shí)期，2024年至2025年是第二步，加分的分值從10分調(diào)整為加5分。

第三步是，最關(guān)鍵的變化出現(xiàn)在2026年之后。屆時(shí)，內(nèi)蒙古103個(gè)旗縣會(huì)被劃分成A、B兩類地區(qū)。對于A類地區(qū)的考生而言，若滿足“三統(tǒng)一”要求，也就是高中階段于同一旗縣具備完整戶籍、學(xué)籍且實(shí)際就讀滿三年，方可保留加5分的資格，而B類地區(qū)考生則徹底告別加分。

A類B類地區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn)

那些稱作A類的地區(qū)都有哪些呢，方案明確了19個(gè)邊境旗市，還有33只牧業(yè)旗市，另外也指出了含有2個(gè)少數(shù)民族的自治旗，在篩除掉重復(fù)了的以及教育發(fā)展水平偏高的盟市所在地，還包含了計(jì)劃單獨(dú)列出的市之后，最終把36個(gè)旗市確定成了A類地區(qū)，這些地區(qū)大多是邊疆地區(qū)，也是牧區(qū)，并且是少數(shù)民族聚集居住的區(qū)域。

余下的67個(gè)旗縣市區(qū)歸為B類地區(qū)，此劃分標(biāo)準(zhǔn)將“民族因素與區(qū)域因素相結(jié)合”的原則充分展現(xiàn)，即并非所有少數(shù)民族考生都能獲加分，僅特定區(qū)域且滿足就讀年限等條件的考生方可享受加分，政策設(shè)計(jì)更為精細(xì)化。

嚴(yán)格資格審核程序

要想申請加分并非一帆風(fēng)順，考生得于高考報(bào)名之際主動(dòng)去申報(bào)，且依照要求填好個(gè)人信息并選定加分項(xiàng)目。與此同時(shí)，也要于規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)把相關(guān)的證明材料交由報(bào)名所在地的教育招生考試機(jī)構(gòu)。材料審核會(huì)歷經(jīng)諸多關(guān)卡！

審核被通過之后，考生相關(guān)信息還需經(jīng)由所在學(xué)校、基層教育行政部門以及自治區(qū)教育招生考試機(jī)構(gòu)這三級進(jìn)行公示，并且公示的時(shí)間不少于10個(gè)工作日。網(wǎng)站之上的公示信息要留存到當(dāng)年年末，學(xué)校當(dāng)中也要在考生所在班級展開公示，整個(gè)流程都是公開且透明的，其目的就在于杜絕暗箱操作。

弄虛作假后果嚴(yán)重

身為考生，若想通過鉆空子、弄虛作假的方式來獲取加分資格，那教育廳所制定的處罰規(guī)定可是相當(dāng)嚴(yán)厲的。一旦經(jīng)過查實(shí)，不但會(huì)取消其當(dāng)年高考報(bào)名資格，而且還會(huì)取消考試資格，甚至錄取資格也一并取消。除此之外，還有可能被暫停參加各類國家教育考試1至3年。并且，這個(gè)違規(guī)事實(shí)會(huì)被記進(jìn)國家教育考試誠信檔案，伴隨考生一生。

與此同時(shí)，政策明確了多項(xiàng)加分的不累計(jì)原則，此原則為取分值最大的一項(xiàng)。另外，需要提醒的是，隨遷子女考生雖可參照執(zhí)行，然而這五類加分項(xiàng)目均不適用于“不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃”的招生項(xiàng)目，這點(diǎn)在報(bào)考時(shí)務(wù)必留意。

倘若你家小孩恰好于二零二六年去參加高考，面對加分政策的重大改變，你會(huì)怎樣進(jìn)行接下來備考策略的調(diào)整呢？歡迎在評論區(qū)分享出你的想法，點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)以便讓更多家長看到這條重要信息。