正文

為醫(yī)務(wù)烈士子女高考加分,合理合情更合規(guī)

admin

有人認(rèn)為抗疫烈士子女高考加20分是特權(quán),然而這項(xiàng)政策背后是有法律依據(jù),且是有道理、有根據(jù)的。

烈士認(rèn)定有法可依門檻明確

處在抗疫一線而倒下的醫(yī)務(wù)人員,若符合《烈士褒揚(yáng)條例》所規(guī)定的犧牲情形,在經(jīng)過評(píng)定程序后便可獲取烈士稱號(hào)。黑龍江此次所施行的政策,針對(duì)的正是這一部分經(jīng)過嚴(yán)格認(rèn)定的群體,并非是所有醫(yī)務(wù)人員都能夠享受。此次評(píng)定的流程公開且透明,需要有事跡證明材料,要經(jīng)過相關(guān)單位進(jìn)行申報(bào),還有政府公示等諸多環(huán)節(jié),以此來確?!傲沂俊倍植粫?huì)被濫用于任何人身上。將范圍限定在極為小眾的烈士子女身上,如此便避免了政策被濫用。

高考加分符合國(guó)家最高規(guī)定

此次黑龍江針對(duì)烈士子女高考加分這一舉措,并非是黑龍江地方獨(dú)自開創(chuàng)的。國(guó)家在《烈士褒揚(yáng)條例》第十九條當(dāng)中明確規(guī)定,烈士子女去報(bào)考高等學(xué)校的時(shí)候是能夠依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定來降低分?jǐn)?shù)要求進(jìn)行投檔的。教育部也是早就有了具體的細(xì)則,其中規(guī)定加分幅度是不能夠超過20分的。黑龍江這次給予高考烈士子女加20分,是在國(guó)家所授權(quán)的范圍之內(nèi)進(jìn)行頂格執(zhí)行的,完全是符合規(guī)定的。各個(gè)地方的政策是存在著略微差別的,但是底線是一致的,那就是烈士子女必須要得到優(yōu)待。

加分影響公平的擔(dān)憂不成立

有人擔(dān)憂,20分將會(huì)擠占別的考生名額,事實(shí)上,烈士子女在每年全國(guó)考生里所占比例極低。拿2021年的數(shù)據(jù)來說,全國(guó)新增的烈士只有幾百人,其中到了適齡參加高考的子女更是少得可憐,分散到各個(gè)省份幾乎就可以忽視不存在了。高考錄取是按照省份來分配名額的,這極少部分的加分對(duì)于整體分?jǐn)?shù)線的波動(dòng)并沒有實(shí)質(zhì)性的影響。與其講會(huì)影響公平,倒不如說這展現(xiàn)了國(guó)家對(duì)犧牲者遺屬所給予的補(bǔ)償。

歷史延續(xù)至今的固定加分項(xiàng)

三十多年來,高考加分政策一直處于收緊狀態(tài),在2018年,體育特長(zhǎng)生、奧賽等多項(xiàng)加分被取消。然而,烈士子女加分自設(shè)立后從未被取消,當(dāng)下它仍是全國(guó)僅存的幾項(xiàng)高考加分項(xiàng)目之一。這表明政策制定者經(jīng)過再三思忖,覺得烈士子女需要特別關(guān)照。這種延續(xù)性展現(xiàn)了國(guó)家對(duì)英烈的敬重,并非一時(shí)興起的決策,而是長(zhǎng)久穩(wěn)定的制度安排。

政策分寸把握體現(xiàn)精準(zhǔn)區(qū)別

黑龍江此次所做的通知進(jìn)行了精細(xì)區(qū)分,在其中,獲得表彰的醫(yī)務(wù)人員子女能夠享受入園入學(xué)方面的便利,然而,只有被認(rèn)定為烈士的子女才可以獲得中考以及高考的加分。這樣的分層設(shè)計(jì)規(guī)避了“一刀切”情況,一方面對(duì)廣大醫(yī)務(wù)人員起到了激勵(lì)作用,另一方面把最高級(jí)別的教育資源留給了犧牲者的遺屬。普通醫(yī)務(wù)人員子女獲取教育便利,烈士子女得到升學(xué)加分,不同的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)著不同的待遇,這是合情合理的。

社會(huì)共識(shí)支撐政策長(zhǎng)久執(zhí)行

看待網(wǎng)絡(luò)輿論,許多網(wǎng)友支持烈士子女加分,這是一種普遍現(xiàn)象。在2020年進(jìn)行的一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查里,超過九成以上的參與者覺得抗疫烈士子女應(yīng)當(dāng)享有教育優(yōu)待。這個(gè)共識(shí)源自一種樸素的正義觀念,那就是烈士為社會(huì)奉獻(xiàn)出了自己的生命,所以他們子女理應(yīng)獲得國(guó)家給予的補(bǔ)償。教育資源屬于社會(huì)中最為稀缺的資源種類之一,利用它去褒揚(yáng)烈士,最能夠呈現(xiàn)出國(guó)家的態(tài)度方面。要是連這種優(yōu)待都表現(xiàn)得十分吝嗇,那么往后誰還會(huì)愿意為了公共利益勇敢地挺身而出呢。

對(duì)于給抗疫烈士子女高考加分這件事,你持支持態(tài)度嗎?歡迎于評(píng)論區(qū)闡述一下你的觀點(diǎn),通過點(diǎn)贊促使更多人知曉這項(xiàng)政策具備的合理性。