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幼兒園疫情防控怎么做?這份執(zhí)行方案保障孩子健康安全

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疫情尚未徹底過去,幼兒園開展的防疫工作并非是為了給他人看而建立的臺(tái)賬,而是涵蓋著每日幾百個(gè)孩子就餐、睡眠、玩耍等方面的切實(shí)防線。在2026年春季開學(xué)兩周之際,廣州某區(qū)出現(xiàn)情況,有3家幼兒園因?yàn)槌繖z環(huán)節(jié)存在疏忽,進(jìn)而致使班級停課——倘若守住各類細(xì)節(jié),安全便只是一句空話。

入園第一關(guān)把住體溫和雙手

早上7點(diǎn)40分,在,處于北京朝陽區(qū)的某幼兒園門口,保健醫(yī)王老師已然佇立了20分鐘。她手中拿著的紅外體溫計(jì),每為一個(gè)孩子完成測量后,便會(huì)使用酒精棉片進(jìn)行一次擦拭,這一動(dòng)作,她在一天之中要重復(fù)將近300次。針對那些體溫超出37.3℃的幼兒,在園門口5米開外的地方設(shè)置了臨時(shí)隔離區(qū),于2025年新配備的立式紅外測溫門,能夠同步抓取孩子手部、面部的溫度數(shù)據(jù)。在孩子被拒之門外且無人管這一情況上,家長可是最怕出現(xiàn)的,而我們所擁有的流程是,一旦體溫出現(xiàn)異常,馬上就會(huì)有專人帶著孩子進(jìn)入隔離區(qū)去進(jìn)行安撫,與此同時(shí),保健醫(yī)會(huì)撥打家長的電話,并且登記追蹤表,從2025年秋季開學(xué)一直到現(xiàn)在,這樣一套機(jī)制已經(jīng)把12例發(fā)熱幼兒妥善地處理好了。

入園消毒臺(tái)并非是個(gè)空架子,上海閔行區(qū)有一家民辦園的舉措值得去參考借鑒,其在門口放置了供兒童專門使用的感應(yīng)式泡沫洗手器,出泡量為普通機(jī)器產(chǎn)出量的二分之一,孩子伸展小手過去既不會(huì)出現(xiàn)噴濺現(xiàn)象也不會(huì)造成浪費(fèi)。配套一個(gè)每半個(gè)小時(shí)會(huì)噴灑一回消毒液的鞋底消毒墊,工作人員憑借著戴著手套去運(yùn)用刷子來來回回地刷洗墊面。存在家長反饋孩子對酒精存在過敏情況,園方即刻調(diào)配了季銨鹽類消毒濕巾放置于備用臺(tái)。這些細(xì)微之處家長均留意到了,在2026年1月開展的家長滿意度調(diào)查里,“入園衛(wèi)生”這一項(xiàng)所獲得的分?jǐn)?shù)相較于去年提高了8個(gè)百分點(diǎn)。

教室衛(wèi)生不只看表面更要摳死角

杭州西湖區(qū)區(qū)屬某省具備一級資質(zhì)的幼兒園所留存的保潔記錄顯示情況為,每日中午十二點(diǎn)半以及下午五點(diǎn)之際,園內(nèi)全部教室均會(huì)開啟紫外線燈予以照射,時(shí)長為四十分鐘,此項(xiàng)習(xí)慣自二零二零年開始延續(xù)至今持續(xù)未變;配比妥當(dāng)?shù)暮认疽好扛魞尚r(shí)便會(huì)進(jìn)行一次更換,抹布依據(jù)不同顏色區(qū)分進(jìn)行使用,其中藍(lán)色抹布用于擦拭桌面、粉色抹布用于擦拭門把手、綠色抹布用于擦拭玩具架,保潔阿姨哪怕閉起眼睛也決然不會(huì)拿錯(cuò);園內(nèi)最為錯(cuò)綜復(fù)雜難以清理之處那便是軟包區(qū)域以及閱讀角的布藝沙發(fā)部分,園區(qū)方面特意購置了便攜式蒸汽清潔機(jī),于每周三下午依照班級順序逐個(gè)進(jìn)行高溫殺菌操作,截至二零二五年已經(jīng)累計(jì)處理多達(dá)兩千三百余件的布藝教具。

通風(fēng)并非只是簡單地開窗那樣輕易了事,南京建鄴區(qū)有一幼兒園,此幼兒園在每間教室都安裝了二氧化碳監(jiān)測儀,一旦數(shù)值超過800ppm便會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。冬天因?yàn)榕潞⒆痈杏X寒冷,老師們將模式調(diào)整成課間全部開窗10分鐘,并且在上課期間窗戶留縫30厘米,還額外給靠窗的孩子加穿上一件背心。家長一開始擔(dān)心孩子會(huì)著涼,班主任于家長群中接連發(fā)了一周室內(nèi)溫度記錄,就最冷的1月份而言,教室里溫度始終維持在約20℃。數(shù)據(jù)相比解釋更具說服力,第二周沒有哪一位家長再提出相關(guān)意見。

吃飯睡覺分組錯(cuò)時(shí)也要有溫度

多家幼兒園推行兩年的午餐采用分餐制,然而如何合理分餐是一項(xiàng)技術(shù)工作。深圳龍華區(qū)有一家普惠性質(zhì)的幼兒園分出多個(gè)班被歸為A、B兩組,一組在教室用餐,另一組前往隔壁功能室用餐。其中有十五分鐘間隔時(shí)間。原先用的十字隔板換上透明亞克力材質(zhì),孩子能夠看見對面小伙伴,不過飛沫會(huì)被擋住。孩子老師分餐時(shí)戴上手套和口罩,用來盛飯的勺子每使用十分鐘就更換一次。2025年12月流感高發(fā)時(shí)期,這個(gè)班級未曾出現(xiàn)一例交叉感染的事例。

將午睡床的擺放從“頭對頭”改變?yōu)椤澳_對腳”之后,床位密度降低了30%,然而空間不夠用該如何解決呢?成都武侯區(qū)有一家幼兒園購置了60張行軍折疊床,午休時(shí)在多功能廳支起,床與床之間的間距拉大到1.2米,每間隔20分鐘由保育員進(jìn)行一次巡查,假若發(fā)現(xiàn)孩子蹬被子,便即刻輕輕蓋好,不過整個(gè)過程都不會(huì)觸碰孩子的臉以及手。家長送被褥的時(shí)候發(fā)現(xiàn),以往半個(gè)月清洗一回的床單如今每周五都必須帶回家去清洗,園區(qū)還規(guī)定每過兩周要用紫外線燈對床墊表面實(shí)施輻照消毒。

教職工一人一檔不搞口頭叮囑

職工健康監(jiān)測極易形式化。重慶渝北區(qū)一教育集團(tuán)隸屬的5所幼兒園啟用釘釘健康打卡,改成“上班前30分鐘于園門口實(shí)測體溫、現(xiàn)場拍照上傳”后,3月有2名保育員因體溫37.4℃被勸返。食堂工作人員除晨檢外,須做手部表面采樣檢測菌落總數(shù),2026年2月一次抽檢發(fā)現(xiàn)一名面點(diǎn)師手部菌落超標(biāo),隨即被調(diào)離崗位。園長在全體會(huì)上稱:要求孩子做到的,老師務(wù)必先做到,且是加倍做到。

如今防疫培訓(xùn)已不再是單純讀文件那般簡單。鄭州金水區(qū)有一家幼兒園,特意邀請了區(qū)疾控中心的醫(yī)生前來。醫(yī)生把洗手七步法編成了兒歌。老師們分成不同小組,大家展開比賽,競爭誰做得最為規(guī)范。保安以及保潔人員則單獨(dú)接受特別培訓(xùn),著重教授他們消毒液配比公式:比如1:100該如何計(jì)算,要是不同品牌84消毒液濃度存在差異又該怎么辦。培訓(xùn)結(jié)束之后,給每人發(fā)放了一張塑封卡片,卡片正面是常見消毒對象的配比表,背面是應(yīng)急處置時(shí)的聯(lián)系人電話。在2025年的一整年里,這家幼兒園的物業(yè)人員防疫操作考核合格率從72%提升到了98%。

家長配合不是靠強(qiáng)制要靠信任

在武漢江漢區(qū),有一家幼兒園做過統(tǒng)計(jì),在2025年秋季學(xué)期時(shí),家長于班級群主動(dòng)報(bào)到孩子生病請假的次數(shù)總計(jì)為147次,當(dāng)中報(bào)告具有流感癥狀的占比為61%。之所以能夠達(dá)成這樣的情況,是緣和園方做出了“不因病進(jìn)行追責(zé)、不歧視請假孩子”這樣的承諾。有家長存在擔(dān)憂,覺得孩子咳嗽在家會(huì)導(dǎo)致落下課程,于是老師在每天下午4點(diǎn)單獨(dú)發(fā)送時(shí)長為5分鐘的教學(xué)小視頻,讓孩子跟著去念兒歌、做手工。去年11月,處于手足口病高發(fā)期的時(shí)候,全園的請假率高達(dá)18%,然而卻沒有一位家長隱瞞病情,并且晨檢的檢出率反倒比平日還要低了,這是因?yàn)橐呀?jīng)提前知曉了。

在深圳南山區(qū),有一家雙語園,把家長志愿者吸納進(jìn)了防疫隊(duì)伍之中。在每周二的下午時(shí)分,兩名家長代表,逐一戴好口罩,而后穿上隔離衣,開始參與檢查園區(qū)公共區(qū)域的消毒記錄,還親手去摸滑梯、搖搖馬,以此查看是否殘留著消毒液。當(dāng)發(fā)現(xiàn)滑梯扶手存在黏膩感后,園方于當(dāng)天進(jìn)行了清潔劑品牌的更換。有一位家長,在朋友圈里寫道:以往一直覺得幼兒園消毒不過就是拿噴壺隨意亂灑,現(xiàn)如今親眼看到她們依照刻度線進(jìn)行配比,還使用計(jì)時(shí)器精準(zhǔn)掐時(shí)間,這細(xì)致程度甚至超過了自己的家。這條動(dòng)態(tài),最終獲得了186個(gè)贊。

突發(fā)情況響應(yīng)練到條件反射

2025 年 12 月,于天津?yàn)I海新區(qū)的某一幼兒園進(jìn)行午檢期間,有一名幼兒體溫被檢測出為 38.2℃,隨即班主任迅速給該名孩子戴上口罩,同時(shí)副班老師帶領(lǐng)其余孩子撤離至戶外,保健醫(yī)在 3 分鐘之內(nèi)抵達(dá)現(xiàn)場,并經(jīng)由專用通道將孩子送至隔離室。從發(fā)覺該情況到上報(bào)區(qū)疾控,整個(gè)過程耗費(fèi)了 19 分鐘。后續(xù)經(jīng)核酸檢測結(jié)果顯示為陰性,然而在園內(nèi)進(jìn)行復(fù)盤之時(shí),仍然挑出問題:隔離室備用口罩放置于柜子第二層,在拿取時(shí)多花費(fèi)了 10 秒鐘。如今所有隔離室物資均按照從左到右、從急到緩的順序予以擺放,在演練時(shí)要求必須在 15 秒內(nèi)拿到指定物品。

應(yīng)急預(yù)案并非只是一張紙而已,沈陽市教育局于2026年1月抽查了30家幼兒園,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些幼兒園全都構(gòu)建起了“發(fā)熱—隔離—轉(zhuǎn)運(yùn)—消殺”的閉環(huán)流程,其中有28家能夠在15分鐘之內(nèi)完成上報(bào),做得最為出色的幼兒園將應(yīng)急流程繪制成為卡通版本粘貼在了每間教室門的后面,紅色箭頭表示孩子所走的路線,綠色箭頭表示其他孩子如何進(jìn)行疏散,保潔員看到圖標(biāo)便知曉自己應(yīng)該拿哪塊抹布,園長們在私下交流的時(shí)候存在一個(gè)共同的認(rèn)識,那就是演練的時(shí)候多流些汗,出事情的時(shí)候才不會(huì)掉眼淚。

疫情之下,幼兒園諸多習(xí)慣被改變,然而這些習(xí)慣切不可使孩子感受到冷漠。你所處的幼兒園或者你所知曉的幼兒園,是否存在某一項(xiàng)防疫舉措讓你覺得格外貼心或者格外不合理呢?歡迎于評論區(qū)講述你的真切經(jīng)歷,點(diǎn)贊數(shù)高的幾位,我會(huì)加以整理并反饋給當(dāng)?shù)亟逃块T。

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