北京冬奧會(huì)交出的這份成績(jī)單，有9枚金牌，4枚銀牌，2枚銅牌，金牌數(shù)創(chuàng)了歷史新高，獎(jiǎng)牌數(shù)也創(chuàng)了歷史新高。這不僅僅是數(shù)字方面的突破，更是中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)從“有沒(méi)有”朝著“好不好”跨越的一種縮影。短短七年時(shí)間，我們當(dāng)初約三分之一項(xiàng)目幾乎處于空白狀態(tài)，如今是如何實(shí)現(xiàn)全面參賽并且還取得佳績(jī)的呢？復(fù)盤(pán)這場(chǎng)盛會(huì)，那些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)以及做法，或許能夠?yàn)槲覀冋覍さ轿磥?lái)持續(xù)發(fā)力的方向。
跨界選才打破藩籬
在過(guò)去的一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，我國(guó)冰雪項(xiàng)目的人才儲(chǔ)備狀況極為薄弱，其選材范圍基本上被限定在了東北三省區(qū)域。在2015年成功取得申奧之時(shí)，在其中的109個(gè)小項(xiàng)里，我們竟然存在著三分之一的項(xiàng)目從未有過(guò)開(kāi)展的情況，要去解決“有沒(méi)有”這樣的問(wèn)題，采用常規(guī)的培養(yǎng)方式根本就來(lái)不及實(shí)現(xiàn)。
成了破局關(guān)鍵一招的是跨界跨項(xiàng)選材，其思路頗為直接，那便是從田徑、武術(shù)、體操這些夏季項(xiàng)目當(dāng)中，去篩選有天賦的運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)而練習(xí)冰雪，短短幾年間，有超過(guò)兩萬(wàn)人參與選拔，上千人進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，硬是在7個(gè)大項(xiàng)以及15個(gè)分項(xiàng)上達(dá)成了“全項(xiàng)目參賽”。
那個(gè)獲得鋼架雪車(chē)銅牌的閆文港便是典型的例子，他以前是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，多年的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練使他具備出色的爆發(fā)力，而這恰好是鋼架雪車(chē)起跑階段最為需要的身體素質(zhì)，這種人才的流動(dòng)，讓原有的運(yùn)動(dòng)天賦在新的項(xiàng)目里得以延續(xù)。
此次冬奧會(huì)，中國(guó)代表團(tuán)中的運(yùn)動(dòng)員源自全國(guó)二十個(gè)省份，約五分之一是通過(guò)跨界跨項(xiàng)選拔而來(lái)的。這些運(yùn)動(dòng)員不但化解了燃眉之急，而且在將來(lái)回歸各省份時(shí)，會(huì)成為參與全運(yùn)會(huì)的基礎(chǔ)力量，甚至?xí)D(zhuǎn)型成為教練、裁判，進(jìn)而成為持續(xù)推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的“火種”。
開(kāi)放辦奧借力發(fā)展
毫無(wú)疑問(wèn)，僅僅閉門(mén)造車(chē)是絕對(duì)行不通的。在人才儲(chǔ)備這一關(guān)鍵方面，以及訓(xùn)練體系這個(gè)重要領(lǐng)域，我們和冰雪強(qiáng)國(guó)之間存在著顯著的差距表現(xiàn)。正是基于這種差異狀況，所以“開(kāi)放辦奧”的理念被堅(jiān)定地予以執(zhí)行落實(shí)，其核心要點(diǎn)就在于“引進(jìn)來(lái)”以及“走出去”，也就是直接朝著那些經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家去進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒。
問(wèn)題最能被數(shù)據(jù)說(shuō)明：中國(guó)體育代表團(tuán)里，有78名教練員，其中外教有51人，這51人占比超過(guò)65%。這些外教帶來(lái)了先進(jìn)的訓(xùn)練方法，還有戰(zhàn)術(shù)理念，進(jìn)而帶動(dòng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員走捷徑不繞彎路，在極短時(shí)間內(nèi)快速提升。
與此同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員常?？缭絿?guó)門(mén)，投身于高水平賽事之中，去適應(yīng)各異的場(chǎng)地與對(duì)手。這般深度的國(guó)際間交流，使得訓(xùn)練以及比賽不再局限于封閉狀態(tài)自行開(kāi)展的境地之中，從而成績(jī)的提高自然而然地達(dá)成，并且還為項(xiàng)目的長(zhǎng)久發(fā)展積攢了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
科技助力精準(zhǔn)提升
冰雪運(yùn)動(dòng)，對(duì)裝備、場(chǎng)地以及訓(xùn)練條件，有著極高要求，其背后比拼的乃是綜合國(guó)力。在本屆冬奧會(huì)當(dāng)中，中國(guó)隊(duì)所取得的突破，絕非偶然之事，科技于其中所起到的支撐作用，極為關(guān)鍵，達(dá)成了“用科技提成績(jī)”這一目標(biāo)。
一批新技術(shù)被直接運(yùn)用到訓(xùn)練以及比賽當(dāng)中。舉例來(lái)說(shuō)，我國(guó)所研發(fā)的第一代國(guó)產(chǎn)雙人雪車(chē)，其風(fēng)阻系數(shù)相較于國(guó)際同類(lèi)產(chǎn)品還要低8%；航天科技集團(tuán)所設(shè)計(jì)的體育訓(xùn)練風(fēng)洞，使得短道速滑等項(xiàng)目能夠針對(duì)動(dòng)作進(jìn)行優(yōu)化；另外還有減阻性能得到提升的比賽服以及3D打印的雪車(chē)鞋，這些都助力運(yùn)動(dòng)員在細(xì)節(jié)方面獲取優(yōu)勢(shì)。
對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)而言，科技都已滲透其中，從場(chǎng)館建設(shè)開(kāi)始，一直到裝備器材，從訓(xùn)練監(jiān)控算起，直至恢復(fù)保障。這給我們帶來(lái)啟示：體育部門(mén)同科研院校、跟科技企業(yè)之間的合作，在未來(lái)必需要持續(xù)強(qiáng)化，從而能夠讓新技術(shù)于技能優(yōu)化、在體能監(jiān)測(cè)、對(duì)裝備制造方面發(fā)揮出更大作用。
體教融合夯實(shí)根基
跨界進(jìn)行選材以及借助科技提供助力，這樣能夠解決燃眉之急，然而，對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目而言，若要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)盛不衰，其根基在于青少年，想要挖掘并且培育真正具備天賦的優(yōu)秀苗子，就一定要讓更多孩子參與其中，以此來(lái)擴(kuò)大選材的范圍。
七臺(tái)河市有著值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，這座小城在幾十年間始終堅(jiān)持“體教結(jié)合”，連續(xù)23將青少年組織上冰雪，舉辦了23屆中小學(xué)生速滑賽，他們從學(xué)校入手抓起，構(gòu)建了從 業(yè)余至專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)培養(yǎng)機(jī)制，既保障了人才梯隊(duì)，又解除了家長(zhǎng)擔(dān)心耽誤孩子學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。
當(dāng)下，我國(guó)那冰雪運(yùn)動(dòng)的人才培育體系還顯得頗為單薄，專(zhuān)業(yè)隊(duì)跟校園體育之間的通道并未全然打通。七臺(tái)河的成功證實(shí)了，唯有把體育學(xué)校、培訓(xùn)基地融入教育體系之中，構(gòu)建起行政主導(dǎo)、學(xué)校為主、市場(chǎng)為輔的培育體系，才能夠切實(shí)達(dá)成體教融合，為將來(lái)儲(chǔ)備更多的人才。
盡管冬奧會(huì)已然落下帷幕，然而其所留給我們的思考卻是相當(dāng)之多。諸如跨界選材、科技助力以及體教融合這般實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)，是需要持續(xù)予以落實(shí)的。最后想要問(wèn)詢(xún)一下諸位：在你的認(rèn)知當(dāng)中，若要使得孩子鐘情并投身于冰雪運(yùn)動(dòng)，當(dāng)下最大的阻礙究竟是場(chǎng)地設(shè)施欠缺、費(fèi)用偏高，還是學(xué)業(yè)壓力過(guò)重以至于全無(wú)時(shí)間呢？歡迎于評(píng)論區(qū)闡述你的觀點(diǎn)看法，同時(shí)也請(qǐng)為這篇復(fù)盤(pán)點(diǎn)個(gè)贊或者分享給關(guān)注體育的友人。
