處于大學(xué)校園范疇內(nèi)的愛情，向來都是一場攜帶著濾鏡存在的實戰(zhàn)性質(zhì)的演習(xí)。年齡處于十八九歲這個階段，荷爾蒙在體內(nèi)呈現(xiàn)出分泌旺盛的狀態(tài)，同時想象力具備足夠豐富的特質(zhì)，將戀愛構(gòu)想得過分美好，把自身設(shè)想得過度癡情，等到真正進入實際狀況時才驚恐發(fā)覺，原來所經(jīng)歷的和自己預(yù)先設(shè)想的根本完全不是同一回事。

蔥花時代的女生資源

在八十年代的大學(xué)校園當(dāng)中，女生所占的比例低到了令人覺得可憐的程度。體育系有個性格直爽的老鄉(xiāng)跟我講，他在大學(xué)想要找的是一種“105”樣式的愛情，也就是身高1米05的姑娘，這樣的說法盡管顯得粗俗，可卻講出了當(dāng)時男生普遍存在的焦慮。我們系的狀況同樣不容樂觀，女生由于數(shù)量稀缺，每個人都擺著“皇帝女兒”般的姿態(tài)，剛?cè)胄５念^幾年一直緊繃著神經(jīng)，男生們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，不敢輕易上前靠近。

這般供需處于失衡狀態(tài)的情形，直接致使系內(nèi)戀愛成功的概率低得出奇地驚人。在外人瞧著顯得極為般配的組合里面，人家那兩個人就是相互之間不來電；又或者是一方熱情高漲，男生追得那般投入執(zhí)著，女生卻就是不為所動全然沒有一點兒讓人心動之處。之后我才弄明白，越是資源匱乏稀缺了的環(huán)境，反而越是難以達成內(nèi)部自行消化這種情況，因為每一個人都存在著一種錯覺：美好的日子還在后面等著呢。

四種女生的分類法

要是把本系女生按照擇偶可能性去分類，這種做法，聽起來好像有點殘酷，然而呢，它確實就是當(dāng)時男生宿舍夜談會實實在在的話題。第一種女性類型純粹是由于年齡性格方面的緣由被直接排除掉的，這類就不再過多講述了。重點是其余剩下的三類，分別是可望但卻無法觸及的類型，高居云端難以攀登的類型，以及根本就自始至終處在不被考慮范疇之內(nèi)的類型。

輔導(dǎo)員召開年級大會，運用刺激性言語通報男生的追求舉動，這般行事著實顯得生硬。那位女生實際上已然婉拒了好多回，只是男生并不死心，一味地死纏爛打非要追到手中。此事致使不少不明實情的男生對女生懷有偏見，然而仔細(xì)思索一番，人家姑娘也并沒有做錯任何事，難道能因為被不喜歡自己的人追求就必須忍受嗎。

自卑心態(tài)下的距離感

畢業(yè)后，才有女生跟我說，當(dāng)年好多人覺著我架勢大，對女生愛答不理。實際上，哪是什么架勢大呀，根本就是自卑心慌罷了。沒家庭，沒長相，沒才華，拿啥去追人家呢？有女生背后議論咱們系男生時，那語氣里的輕蔑，聽進耳朵，心里能舒坦嗎？

存在另一位女生，其行為更為過分，她背著他人說壞話，結(jié)果被同車的男生聽見了，男生們個個血氣方剛，聽到那番惡劣話語后的反應(yīng)自然不用推測想象。有人隨即斬釘截鐵地得出結(jié)論：“大概是由于一直沒人追求她，致使心理變得扭曲變態(tài)了?！边@話盡管顯得尖酸刻薄但卻也真實反映出當(dāng)時男生們在面對女生挑剔狀況時所涌現(xiàn)的逆反心理。所以針對于這種類型的女生，頭腦較為靈活的男生都心里明白，根本沒必要去主動招惹從而自找尷尬麻煩。

藝術(shù)系女生的神話破滅

當(dāng)年，藝術(shù)系女生屬于女神級別存在，一般系部男生在她們眼中，土里土氣根本不入眼。帶藝術(shù)系老師最頭疼的是管戀愛之事，后來干脆睜一只眼閉一只眼，只要不出大事就好。這種寬松環(huán)境，反倒讓藝術(shù)系女生顯得高不可攀。

一位男生佯裝借樂譜去追求藝術(shù)系女生，結(jié)果那女生直接將此事大肆宣揚，搞得人盡皆知，致使男生狼狽不堪，顏面掃地。還有旁觀者私下給那女生取外號叫“背影”“二百米”，所謂“背影”，指的是只能瞧見背面，正面沒法看；而“二百米”意味著二百米開外還好，走近了就不行。然而不管怎樣，人家畢竟是藝術(shù)系的時髦女郎，追不上也在情理當(dāng)中。

畢業(yè)分配擊碎浪漫幻想

提及大學(xué)戀愛時最大的那道坎兒，便是畢業(yè)分配這次關(guān)卡。有位身處西北的姑娘，將結(jié)婚證明郵寄而來，要求男生找尋替身去領(lǐng)取結(jié)婚證，我們班級里一位性格和善、易于商量的女生，就假冒新娘提供了幫助。然而沒過多久，這位姑娘改變了想法，又稱反悔撤銷，再次把離婚證明寄了過來。此事最終演變成一則笑談：原本好好的一位年輕未婚女性，在大學(xué)都尚未畢業(yè)之際，竟然經(jīng)歷了一次結(jié)婚以及一次離婚的過程。

更為凄慘的是跨年級戀愛的情況，先是女生被分配到了海濱大城市，隨后女生給男生寫了一封情意綿綿的分手信件。還有藝術(shù)系里面的那一對，女生前往了大城市，而男生去了小城市，女方所提出的條件就是男生必須調(diào)過來。在交通并不便利的那些年代，異地戀無疑就是一條死路。校方在制作分配方案的時候，情侶因素根本就不會給予考慮，這當(dāng)然也就怪不得任何人了。

現(xiàn)實主義的婚姻更長久

扭頭去瞧我們年級里同學(xué)們所走過的婚姻歷程，越是去追逐浪漫的，越是難以順?biāo)焱桩?dāng)。反而是那些基于現(xiàn)實狀況，把尋覓對象以過日子當(dāng)作目標(biāo)進而開展戀愛的同學(xué)們，婚姻反倒呈現(xiàn)出穩(wěn)定且長壽的態(tài)勢。比如說那一對同學(xué)，他們各自都是來自農(nóng)村，條件處在大體相當(dāng)狀態(tài)，沒有摻雜太多不切實際的空想遐思，腳踏實地一步步這樣走來，日子過得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

另外還有一位從事文學(xué)的女生，在畢業(yè)之后被分配到兩地，見面之時就對著男生朗誦詩歌。那個男生后來跟我講說，當(dāng)時內(nèi)心真的很想告知她，詩固然是好詩，然而我是需要吃飯睡覺度過日子的呀。這般的欣賞以及仰視，最終全部都化作了過眼云煙。在大學(xué)時期所擁有的愛情，要是把附加的濾鏡去除掉，將那些浪漫的想象擱置在一旁，或許成功的概率能夠高出不少呢。

你于大學(xué)期間，是去追尋那轟轟烈烈的浪漫之愛，還是更著重兩個人的條件是否契合呢？歡迎于評論區(qū)分享你的經(jīng)歷，點個贊以使更多人瞧見這篇文章，說不定能夠幫到正處在校園里迷茫中的學(xué)弟學(xué)妹們。