一張張的鈔票，都沾滿了父母揮灑的汗水，一次次地奔波，僅僅是為了能湊齊我的學(xué)費(fèi)。當(dāng)重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書，寄到村里那個(gè)破舊的信箱之時(shí)，全家展現(xiàn)出的笑容背后，是那筆每年7800元學(xué)費(fèi)所帶來的沉甸甸的愁云。

貧寒農(nóng)家的求學(xué)執(zhí)念

生活在交通不便利的偏遠(yuǎn)小村落，家中五口人的生活來源，完全依靠父母守著那僅有無幾的幾畝田。自我有記憶開始，父母就頻繁講，讀書是脫離狹窄山溝的唯一途徑。村子里的人都勸說自己說，不要供養(yǎng)這么多孩子求知念書，可是我的父親堅(jiān)決不答應(yīng)，就算自身累得腰都彎了。

為了供我們兄弟三人去讀書上學(xué)，家里窮到發(fā)出丁當(dāng)響聲。弟弟在高一那個(gè)年份，實(shí)在不忍心去看父母遭遇為難，含著淚水提出退學(xué)請求，獨(dú)自出外打工干活，如此我才有能繼續(xù)坐在教室里面。那個(gè)時(shí)候除開學(xué)習(xí)之外，我把所有時(shí)間都用在幫家里做活，在困境當(dāng)中反倒磨出更堅(jiān)韌不拔的意志。

病痛與貧困的雙重夾擊

媽媽由于常年過度勞累，身體狀況愈發(fā)糟糕，得持續(xù)打針吃藥。爸爸曾有一回突然生病倒下，家里完全沒辦法湊出錢來治病，只能咬牙強(qiáng)撐著。幸好有老師給予的協(xié)助，才艱難挺過了那段最為困苦的時(shí)光。如今奶奶身體也虛弱多病，家里的各項(xiàng)開支變得更多了。

我在高中階段考取了一所專門面向貧困生進(jìn)行招生的學(xué)校，學(xué)費(fèi)方面所獲得的資助給予了極大的幫助。于該學(xué)校里，我碰到了許多同樣是出身貧寒的同學(xué)，他們不但彼此互助學(xué)習(xí)，而且還一同參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，這由此讓我領(lǐng)悟到了人即便貧窮但志向卻絕不能短淺的道理。

獨(dú)立支撐的大學(xué)生活

進(jìn)入大學(xué)之后，我深切明白這機(jī)會(huì)實(shí)屬來之不易，從大一開始起，我從來都沒向家里索要過生活費(fèi)，每到學(xué)期末尾的時(shí)候，甚至還能夠節(jié)約下一點(diǎn)兒錢拿回家中，當(dāng)親戚們說起自家孩子花銷巨大時(shí)，父母總是因?yàn)槲业亩逻M(jìn)而感到驕傲，我不跟別人去比吃穿，只去比較誰更加努力。

在大一的下學(xué)期階段，我擔(dān)任了班級(jí)里的生活委員一職，于管理班費(fèi)之際，每一筆開銷都能夠記得極為清晰明了，從來都不敢胡亂花費(fèi)哪怕一分錢。在工作方面，我秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極踴躍地參與班級(jí)服務(wù)事項(xiàng)，而這份責(zé)任心也使得我在同學(xué)們中間贏得了信任。

勤工儉學(xué)的自強(qiáng)之路

考慮到減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力， 在不干擾學(xué)習(xí)的狀況之下，使得我在圖書館尋覓到了一份能夠勤工儉學(xué)的工作。這份工作不但讓我獲取到了用于生活開銷的費(fèi)用，而且還讓我掌握了諸多書本之中并未被載入的知識(shí)，像是怎樣與他人進(jìn)行有效的溝通交流，以及怎樣高效率地去管理時(shí)間。

處于大一那個(gè)年份的暑假期間，我獨(dú)自一人跑到天津那個(gè)地方去從事短工活動(dòng)，當(dāng)時(shí)外面的世界呈現(xiàn)出很精彩的形態(tài)，然而我更加惦念家里那些父母，到了大二的時(shí)候繼續(xù)在學(xué)校里進(jìn)行兼職工作，比如去發(fā)放傳單，去做產(chǎn)品促銷員，去擔(dān)任家庭教師，只要是能夠賺到錢從而減輕父母壓力的事情，無論多么勞累的活我都是愿意去干的。

逆境中的學(xué)業(yè)追求

雖說忙著打工去賺取錢財(cái)，然而我從來就未曾放松過學(xué)習(xí)，課堂之上我始終都是坐在前排聽得最為認(rèn)真的那一個(gè)，緣由是我明白父母那飽含血汗的錢絕不能白白地浪費(fèi)，我付出的努力也收獲了相應(yīng)的回饋，先后獲取了二等和三等獎(jiǎng)學(xué)金。

榮耀并非目標(biāo)，卻是一種印證。我一直篤定唯有知識(shí)方可切實(shí)扭轉(zhuǎn)家庭的運(yùn)勢。每當(dāng)于自習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)至夜深之時(shí)，念及病榻上的母親以及打工的弟弟，我便又重獲力量，定要對得起他們的奉獻(xiàn)。

心懷感恩傳遞溫暖

哪怕自身過得貧寒，可我還是踴躍參與志愿者活動(dòng)，跟隨學(xué)院的青協(xié)前往護(hù)老院慰問老人，前往福利院為孩子們義務(wù)支教，望著那些孩子充滿渴望的眼神，好似瞧見了往昔的自己，我激勵(lì)他們要以樂觀的態(tài)度面對生活。

打從這些經(jīng)歷里頭，我收獲下了好多的溫暖，我清楚懂得困難僅僅是一時(shí)的，社會(huì)之上尚有著好多的好心人，為了能夠順順利利地完成學(xué)業(yè)，別再叫年老的父母因我的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，我莊重地朝著學(xué)校去申請貧困助學(xué)金，誠懇地請求老師們予以批準(zhǔn)。

處在閱讀此內(nèi)容此刻的你，有沒有曾經(jīng)經(jīng)歷過或者當(dāng)下正在經(jīng)歷著求學(xué)過程中的艱難？要是換成你本人，面對著高額的費(fèi)用以及貧困貧窮的家庭狀況時(shí)，你會(huì)選取堅(jiān)持下來還是作出放棄的 decides ？歡迎來到評(píng)論區(qū)域分享你自身的故事，去點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)以便讓更多的人能夠看到這一份不會(huì)屈服的力量。